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检索条件"作者=晏家月"

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“互联网+”视角下翻转课堂教学模式的应用与探索: 收藏
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引用; 《高教学刊》2022年第29期8卷 103-106页; 作者：金虹晏家月江西师范大学商学院南昌330022; 现代信息技术发展日新月异,这对于高校来说,是难得的契机,却也给传统教学方式带来转型的阵痛。高校教学过程中,信息技术的运用能够优化教学方式、改革教学模式。翻转课堂正是教学模式的一种,该文通过剖析目前经济管理学科教学过程面临...; 现代信息技术发展日新月异,这对于高校来说,是难得的契机,却也给传统教学方式带来转型的阵痛。高校教学过程中,信息技术的运用能够优化教学方式、改革教学模式。翻转课堂正是教学模式的一种,该文通过剖析目前经济管理学科教学过程面临的问题,从课前准备阶段、课程活动设计、课后总结巩固及教学评价反思四个模块入手,构建“互联网+翻转课堂”教学模式,为高校经济管理类课程教学提供参考。; 来源：详细信息评论

“移动短视频+电商”营销模式探究: 收藏
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引用; 《中国市场》2020年第36期 122-122,128页; 作者：金娜晏家月山东省临沂市公路事业发展中心山东临沂276000 江西师范大学商学院江西南昌330022; 在短视频应用中,网民使用并创造互联网价值,移动短视频所具备的互动性与病毒式的传播力迎合了电子商务交易对入口端流量与广告传播的需求,“移动短视频+电商”的跨界营销模式应运而生。文章以“移动短视频+电商”的营销模式为研究主体,...; 在短视频应用中,网民使用并创造互联网价值,移动短视频所具备的互动性与病毒式的传播力迎合了电子商务交易对入口端流量与广告传播的需求,“移动短视频+电商”的跨界营销模式应运而生。文章以“移动短视频+电商”的营销模式为研究主体,剖析短视频如何与电商打出组合拳,并总结该模式发展现状及未来发展需求。; 来源：详细信息评论

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