摘要：本研究以低含量γ-氨基丁酸的宁农黑粳为母本,高含量γ-氨基丁酸的高粱稻-1为父本,构建F2群体,获得了216个F2单株。利用130个SSR标记构建了一张F2群体的SSR标记连锁图谱,覆盖基因组长度为2406.9 cM,连锁群长度在129.5~360.7 cM之间,标记间的平均距离为18.5 cM,并进一步开展控制水稻γ-氨基丁酸含量的QTL定位研究。结果表明:共检测到7个QTL位点,分别位于第8号和第9号染色体上,其中qGABA8-2、qGABA8-3、qGABA9-1的贡献率依次为10%、11%和9%。对3个贡献率大的QTL位点进行复合区间作图,当LRS为25.6时,在RM342~RM515处可能存在较为可靠的QTL,初步将qGABA8定位在标记RM342与RM515之间的326 kb区间内。利用InDel标记对目标区间加密,将该区间进一步缩小到183 kb区间内,位于标记RM342和G121之间。本研究结果可进一步通过构建次级群体对该基因进行精细定位及图位克隆,同时,研究中筛选出的SSR标记和设计的InDel标记可快速筛选水稻育种材料中富γ-氨基丁酸的基因型,加快育种进程。

摘要：基于当前高校工程教育专业认证的要求,论文首次提出了工科专业课堂“3D(Debate/Design/Doing)”教学法,其核心教学理念是“我思故我想,我想故我说,我说故我做,我做故我会”,即通过课堂辩论(Debate)、项目设计(Design)和项目实施(Do?ing),将教师的课堂讲授信息通过这个过程进行批判性思辨,将理论知识和实际效果联系起来。该研究通过在材料加工工程专业模块课程铸造工艺和造型材料的教学实践,取得了所有选课学生的认同,真正做到了让学习过程由被动变为主动、由无趣变成有趣、由枯燥变为生动,学生由自卑变自信,使院系专业课程课堂教学和工程训练平台实现了无缝联合,对于提高工科专业的课堂教学效果具有广泛的借鉴意义,为达到国际工程专业认证标准提供了很好的教学示范作用。

摘要：春回大地，姹紫嫣红。4月25日至27日．原省政协副主席、著名书法家、散文家杨斌庆．省新闻出版局副局长王光泰．著名摄影家张其军，著名京剧表演艺术家杨至芳．省文联秘书长、著名画家聂为斌．省妇联原秘书长刘萍，《湖北广播电视报》、《农村新报》、湖北电视台和本刊记者一行12人赴松滋（古乐乡）采访。

摘要：主要讨论和分析了基于LED的特定光谱拟合算法,该算法以非线性最小二乘和高斯函数模型为基础,通过光谱拟合确定LED的种类及其所需的驱动电流值。在仿真实验中,对植物光合作用中叶绿素吸收光谱400~700nm波段进行拟合,采用等间隔和非等间隔峰值波长的LED进行拟合,结果发现LED的数目越多拟合的精度越高,非等间隔方法对光谱波峰或波谷位置的识别能力强,拟合精度较高,为植物生长灯的工程设计提供理论依据。