摘要：汉语水平考试（HSK）实施多年来，一直坚持等值。在实际等值过程中，HSK遇到了一些新情况，旧的等值设计暴露出一些局限，变得难以适应。本文有针对性地提出了预测等值和跨国等值等新设计，以期应对新问题。

摘要：本研究选取北京师范大学在校本科女生40名,分为两组,让被试观看经过评定的能诱发快乐情绪的影片和对情绪状态无显著影响的中性情绪影片,研究在不同情绪下的公平行为.本实验采用2x2混合实验设计,其中情绪状态为组间变量,5种分配方案(提议者分给被试1元自留9元、分给被试2元自留8元、分给被试3元自留7元、分给被试4元自留6元、分给被试5元自留5元).通过最后通牒任务以被试作为回应者对不同分配建议选择接受或拒绝.研究结果表明,在积极情绪状态下,被试更容易接受不公平分配,在提议者分给被试1元自留9元的方案上差异显著.

摘要：通过不同催芽处理、施肥措施、覆盖措施等3因素3水平组合正交试验设计,研究了三棵针播种育苗方法。试验结果表明,不同的催芽处理、覆盖措施是影响三棵针萌芽节律、出苗率的主要因素;影响三棵针苗木质量的主要因素是施肥措施,其次是覆盖措施。提高三棵针育苗质量的最优组合是采用变温层积催芽、施农家肥、用锯末混合土覆盖。