摘要：~~

摘要：在商品市场激烈竞争的今天，许多大大小小商家、企业不得不靠打广告及五花八门的商品展销会等商业手段推动商品促销。可是，在吉林省竟有一个名叫李玉玲的下岗残疾女工，用36000元兑下的小型酱菜厂生产加工牛板筋，自产自销。一没雇销售员四处推销，二没花钱打产品广告，产品却悄然在一年多时间神奇般的销往京、沪等全国一些大中城市，创造了一个令人难以置信的商海奇迹。同时，也演绎了一个下岗残疾女工的完美人生。2008年，她被吉林省妇联授予“巾帼创业带头人”标兵荣誉称号。

摘要：沙马拉毅Sha Malayi西南民族大学二级教授、博导;1992年被评为国务院政府特殊津贴专家;国务院学位委员会学科评审组成员;四川省文联副主席;四川省美术家协会会员;中国民族书画家协会副会长;国务院国(宾)礼特供艺术家;中国民间文艺家协会副主席;国宝熊猫工笔写意画著名画家。

摘要：1996年6月。中央电视台演播大厅灯光晖映,第二起跑线栏目组正在紧张地录制艺术类职教专场节目。由吉林省戏曲学校师生组成的吉林省代表队,同来自山西、北京、安徽、浙江的代表队同台竞艺,这是艺林高手的打擂,也是各地剧种特色的比拼。吉林以一台洋溢着北国风情的二人转参加了角逐,学生们载歌载舞,舞动手绢上场了。在欢快热烈的乐曲声中。

摘要：近几年，在吉林、辽宁的几届民间艺术博览会，乃至广交会上，在众多工艺美术能人同场献艺、书画名家墨宝荟萃一堂的书画展区，展出一种令人耳目一新的民间工艺美术作品——鱼骨画，它还曾随着对外贸易交流活动在美国，

摘要：在与姜成双交谈的时候,我有意识地注视着她青春而又清纯的面孔,内心则在琢磨着:是什么缘故,使这个女孩子对二人转一往情深,爱得如醉如痴呢?从姜成双的谈吐中,我似乎找到了答案。小姜80年代生于吉林省德惠市的一个寻常农民之家,这样的家庭,就物质生活来说可能是清贫的,然而就接受民间文化的熏陶来说,又是得天独厚的。试想在广大的乡村,那无处不在的二人转,那清新悦耳的乡音乡韵,不是像乳汁一般从小就滋润着人们的心田吗?

摘要：项目式学习和大单元教学风靡教坛,前者注重任务驱动和项目实践,后者侧重结构化知识建构和单元整合,将项目式学习的实践性和大单元教学的系统性有机融合应用于教学,将会更好地提升学生的知识建构能力和学科综合能力,发展学生的化学核心素养。以豆腐的制作实践活动为例,在教学过程中以种豆、吃豆和做豆腐等真实情境,解决生活中的一系列问题,构建系统化的化学品安全使用知识体系,提升学生自主学习的认知能力、分析和解决问题的批判性思维与辩证能力,以及实验探究与实践创新能力,通过跨学科的单元设计,融入生物学知识以及中华优秀传统文化,熏陶学生的爱国情怀,提升文化自信。

摘要：中兴WCDMA首款家用基站展会亮相,中兴通讯获马电信年度电源集采70％,中兴通讯入选Cara全球企业100强。

摘要：中兴16架次飞机运抵灾区抢通汶川、理县、茂县、青川信号;中兴千部CDMA手机支持前线指挥;中兴通讯向灾区捐款1000万元及大批通信设备;翻越雪山实施空投 中兴员工灾区抢修通讯;

摘要：为全面满足新媒体时代广告设计教学的要求,应该从提高学生的自主学习能力、加强师生之间的互动、加强学生之间的交流这几个方面来进行调整。产教融合背景下,新媒体时代广告设计课程内容创新主要包括:增加新媒体广告设计内容;重点关注各项相关信息。可举办广告设计大赛,增加实践机会。