摘要：2023年7月,教育部、财政部、国家发展改革委联合发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》,明确指出:要“加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系”。学前教育是我国基础教育的奠基阶段,其高质量发展意义重大。近年来,深圳市罗湖区实验幼教集团(以下简称“实验幼教集团”)在提高幼儿园保教质量方面进行了一系列探索,包括建立集团内部质量监测体系、借助外部力量开展体育运动研究等。“儿童行为地图”在理解儿童行为、评估环境适宜性、指导环境优化方面起着重要作用,集团将“儿童行为地图”与幼儿活动现场相链接,通过“观察幼儿-解析行为-优化调整”来改善幼儿园室内外环境,提高幼儿活动质量。

摘要：为实现女童体型的准确判别归类,通过采集女童样本数据,建立了具有详细测量信息的数据库。利用聚类分析方法将女童体型分为3类,在此基础上,应用朴素贝叶斯算法建立了判别模型,实现了女童体型的判别归类。同时利用最小差值算法查找了被测女童样本在数据库中的相似体,最后,以主要控制部位尺寸作为查询的基础指标,绘制了雷达图拟合二者的主要控制部位尺寸。研究得出:朴素贝叶斯女童体型判别模型的判别准确度达93.8%;被测女童样本及其相似体在雷达图中各主要控制部位尺寸误差较小,相似体可用于替代被测样本;为需要获取人体详细测量信息的相关应用领域提供数据支持。

摘要：针对服装领域需求所开发的人体扫描系统获取的人体点云数据特征,提出了人体截面曲线点云的扇形栅格简化方法。该方法运算速度快,且简化率易于调整,能较好地保持点云凹部细节特征,防止轮廓失真。简化后的点云可以直接快速地通过扇形的角度和栅格进行排序,优化了后续点云的光顺去噪及孔洞修补。

摘要：本文采用二维相场模型模拟固相陶瓷烧结后期 ,晶粒和气孔耦合生长演化过程。以连续变化的组分参量和长程序参量 (LRO)表征微观烧结体的组分相和晶相扩散拓扑结构 ,由Cahn Hillard(CH)方程和Ginzburg Laudau(TDGL)方程分别控制组分场和取向场时间相关的扩散演化 ,并且利用半隐傅立叶频域法高效地模拟了烧结后期晶粒和气孔拓扑形貌的演化过程和统计分析生长参数 ,并通过与完全致密体晶粒生长速率比较 。

摘要：为了探究汉服版型在现代服装设计中应用的突破口,针对汉服版型设计尚未标准化的问题,运用文献研究法与实证研究法,结合人体工学和汉服的成衣特点,以汉服为研究对象,在原型法的基础上,通过对汉服款式结构变化的分析,探究适用于现代审美的汉服基型,形成一套独特的连身袖基型结构,在汉服设计中以连身袖基型来代替女装原型,使汉服纸样设计基型化、程式化、标准化,达到快速准确地进行传统及现代汉服设计的目的。进而运用CLO 3D软件对运用连身袖基型设计的服装进行合体性测试。得出,在连身袖基型的基础上可以进行多种连身袖服装的应用设计。

摘要：在工程教育认证背景下,为提升毕业要求达成度,保证课程教学质量,可通过课程考核改革进一步优化课程教学。以服装设计与工程专业“服装消费心理学”课程为例,设计符合工程教育认证要求的考核内容和方式以及考核计算方法,评价和分析考核结果下的课程目标达成情况,并提出课程的持续改进和教学改革方向,以期建设高质量专业课程,培养符合毕业要求的合格人才。

摘要：机制建设助推职业教育产教融合,提升人才培养质量。目前,关于产教融合机制的研究集中于运行机制、动力机制、激励机制、保障机制等方面,现有研究存在产教融合机制设计机理研究缺失、研究力量单一、实效性研究和跨学科研究缺乏等问题。因此,应注重产教融合研究,加强实效性研究,从设计机理多维度、多学科理论视角出发创新机制设计。

摘要：采用同步辐射X射线对烧结后的工程结构陶瓷材料进行投影成像,应用断层成像技术进行内部结构三维图像重建,获得了材料内部微结构和微缺陷尺寸大小、分布和界面形貌图像,由此计算出陶瓷材料的孔隙率及密度分布.