摘要：本文着重探索全数据的教学质量评价体系的设计方案,建立将目标取向评价、过程取向评价和主体取向评价相结合的全数据教学评价体系;充分体现教学质量评价的目标导向、诊断导向、反馈调节、激励促进、提高教学质量的作用。

摘要：为了保证教育教学的安全性和高效性,必须对其进行有效的远程监测。主要论述了基于嵌入式的教学监测系统的设计方案,介绍了该系统中监测点的功能模块及其软件开发。本系统可以根据手动配置路由文件来动态组网,并可实时更新数据的算法文件,从而实现了系统根据不同监测对象进行灵活配置的功能。本系统也实现了现场数据的网络化远程传输,实时数据显示、分析、监控等功能。

摘要：为了保证大型结构的安全性,必须对其进行有效的远程监测。本文主要论述了基于LabVIEW和Linux软件开发的远程结构监测系统的设计方法,介绍了它的组成模块以及功能实现。本系统已经实现了现场数据的网络化远程传输、实时数据显示、分析、监控以及结构模态参数的计算等功能,并采用嵌入式技术实现了监测点的内网分级。