摘要：中国特色社会主义进入新时代,社会思潮和多样化的价值观念影响着当代大学生的三观,动摇大学生的理想信念。加强大学生正确的思想引领,精神指导,塑造坚定的爱国主义情感和行为尤为重要,更为紧迫。仪式作为一种具有深厚文化意蕴和社会功能的活动形式,是教育领域中不可或缺的重要载体和方式,仪式在爱国主义教育中发挥着不可或缺的作用。它既是爱国主义精神隐性表达和显性表达的重要载体,也是激发情感、强化认同、内化信念、外化行为的重要机能。因此推动爱国主义教育的深层次发展,要建构爱国主义教育仪式的内生机制和外在形式,提升价值认知、加强内容设计、健全机制保障、创新平台手段,从而增强爱国主义教育的实效性。

摘要：目的：探讨一种新型的适合于儿童的非骨水泥固定型股骨柄设计特征,并通过随访获得其临床效果。方法：选取2010年9月-2013年4月在我科植入新型非骨水泥股骨柄的6名儿童患者,其中男1例,女5例;年龄8.5±3.2岁（5-11岁）。病理诊断结果骨肉瘤患者5例,恶性神经鞘瘤患者1例;右股骨下端患者5例,左股骨下端患者1例;其中一例患者术前有病理骨折。6例患者在我科行双动半膝关节置换术,其中股骨下端均采用了新型非骨水泥假体柄。采用Enneking骨肌肉肿瘤置换后下肢功能评定标准对患肢行功能评价,影像学重点评估股骨柄在髓腔放置位置是否得当、股骨柄假体有无松动、有无应力遮挡、骨溶解等现象,并测量术后患者患肢短缩畸形数据。结果：6例患者随访时间32个月（14-54个月）,除1例5岁女童术前肢体条件较差在术后14个月行膝关节融合手术,其余无翻修病例,置换关节均无感染、折断等现象。MSTS评分21.33分;射线片示所有患者股骨髓腔内假体柄放置位置满意,股骨侧及胫腓骨侧假体周围未见骨溶解。结论：新型非骨水泥固定型股骨柄设计合理,早期稳定性可,后期可取得满意的生物固定效果。