摘要：文言文教学意义重大,它是传承祖国文化,增强国民文化底蕴的需要,也是中学语文教学的重要组成部分。可是长期以来,中学文言文教学缺少一种整体的、渐进式的设计,初高中文言文教学脱节严重,导致中学文言文教学的情况很不理想。本文从建立初高中文言文教学系统入手,探求一条文言文教学的有效策略。

摘要：本文根据现在市场已存在的立体车库为考察对象,分析了现有立体车库的优缺点,从中选取垂直升降类作为样板,对其进行改善。从叉车内门架及叉架得到启示,车辆的升降即采用仿叉车内门架及叉架结构提升车辆及载车板,将车辆放入八边形十层的立体塔式车库中,其中八边形每一边对应两个车位。本文所设计的立体车库可以满足同时存取八辆车,高效方便,节省空间,可以满足同一小区居民在同一时间内需要大量存取车的要求。

摘要：对话教学能够给传统语文教学带来生机,能够发挥学生的主观能动性,开拓创新他们的思维,提升学生的自我领悟能力,增强教学的有效性,从而培养学生真正成为学习的主人。文章通过课堂教学具体实例,就语文课堂教学中对话教学的实施途径做一探索,从树立正确的对话教学理念到构建有效性与创造性相结合的对话教学课堂实践两方面,梳理语文课堂“对话教学”实践中的经验和教训。

摘要：为深入研究锥形件强旋成形机理,基于ABAQUS/EXPLICIT平台建立了合理的锥形件强旋成形三维有限元模型,并对其成形过程进行了数值模拟研究,分析了成形过程中的应力、应变、壁厚及旋压力的分布特征,获得了其分布规律,阐明了锥形件强旋成形机理,从而为锥形件强旋成形过程的精确控制提供了理论依据。

摘要：本次设计通过调查国内外自行车停放装置的发展现状,结合国内大部分城市的自行车停放情况,设计出了一款紧密型双层自行车停车架。该停车架主要由基本支撑架及上下两层车位组成,可实现自行车双层停放,上四下四为一组,可按需要组合。上层车架采用转动、抽拉等方式,下层车架采用弹射、抽拉等方式实现自行车的存取。同时本作品配备了辅助锁车系统,实现在停车过程中对车辆和车位的锁定。

摘要：针对2017年第五届全国大学生工程训练综合能力的命题"无碳小车绕8字组"的要求,对小车进行创新性设计,主要是转向机构设计。通过Adams软件强大的辅助功能进行参数化建模和仿真,对无碳小车运动轨迹计算仿真模拟,进而优化设计参数。利用Matlab软件对模拟数据进行分析,得出最佳结构设计。比赛实践表明,小车结构设计合理,运行轨迹满足"8字形"轨迹的要求,运行平稳,能量损失少,设计方案正确,在竞赛中取得了不错的成绩。

摘要：本文介绍了一种集捡球与发球为一体的新型机器网球捡发球机的机械设计部分。该机器上部为发球机,可通过电机调节发出高度,速度和旋向不同的球以供训练;下部为捡球机,可沿预定轨迹寻找并捡起网球,将其通过传送带运送收集。可以减轻网球训练当中人力以及时间的损耗,具有结构合理紧凑、便于移动、操作简单、经济实用的特点。

摘要：《差序格局》选自费孝通的学术著作《乡土中国》,文章语言通俗易懂,运用了对比、比喻、引用等手法,以我们熟悉的日常生活中的种种现象与社会关系为例,把较为陌生的概念变得生动形象,浅显易懂。"2017年版课标"要求学生要有思辨性阅读与表达,基于文体特点,以高二学生为阅读主体,依据对学生知、情、意和思维的发展要求,我进行了以下设计。

摘要：简述用热释电传感器做接收器的会聚装置——多边球面反射镜设计原理与实例和制作方法。设计原理是将同一球径的球面反射镜分割成若干相同反射面积的小球面反射镜,重新排列在所需焦距的圆周上组成多边球面反射镜。

摘要：'新纪实摄影'这一概念发展至今同'后现代'一样,仍未有一个明确的概念。但我们可以知道的是,它们各自都想脱离原本依附的母体,挣脱固有的诠释或意义。20世纪60年代,'新纪实'摄影展的举行为艺术界带来了一股飓风。以李·弗里德兰德、加里·维诺格兰德、黛安·阿勃丝为首的新一代纪实摄影以高度个人化的风格宣告了50年代以'人类一家'为代表的唯美、煽情、充满人文关怀的传统纪实摄影统治地位的终结。本文主要通过黛安·阿勃丝极具个人风格的表现,和南·戈尔丁对传统社会价值观的挑战,探讨西方新纪实摄影背后的本质特征与当代意义。