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金融科技与企业ESG表现
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《财会月刊》2024年 第6期45卷 72-79页
作者:晓燕 曹金铭山东师范大学商学院济南250399 
提升企业的ESG表现对我国经济社会的可持续发展具有重要意义。基于2012~2021年沪深A股上市企业数据,利用文本挖掘法构建金融科技指数探究金融科技对企业ESG表现的影响。研究发现,金融科技能够显著提升企业的ESG表现,经过一系列稳健性和...
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核心素养下高中数学问题导向情景设计探究
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《学苑教育》2024年 第17期 31-33页
作者:晓燕广西贵港市覃塘区覃塘高级中学广西贵港537100 
数学是高中阶段的基础性学科,在高中数学教学中应当立足于核心素养的培养开展教学设计。要自觉把问题意识放在课堂教学的中心,以创造一个良好的学习环境。同时,也能让学生们更深刻地思考数学问题。“问题”教学法是一种改革传统的数学...
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一体化教学模式在“建筑设计”课程中的应用研究
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《科技风》2024年 第14期 127-129页
作者:晓燕 周亮南通市建设技工学校江苏南通226000 
技工院校一体化教学打破了传统教学模式,建筑装饰专业的开设让技工院校学生们对于建筑装潢行业有了更深入的了解,专业的理论知识不能激发学生的学习兴趣。就一体化教学模式下如何让此种困境得到一定程度的改善,有效利用工学一体化的教...
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闽南民间舞蹈在海上丝绸之路沿线国家的传播与融合
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《中国民族博览》2024年 第5期 145-147页
作者:晓燕漳州卫生职业学院福建漳州363000 
民间舞蹈没有语言障碍,人们在舞蹈艺术的沟通与交流中能够将自我的情感尽情的宣泄出来,并且在交流的过程中还能够获得情感方面的互通,使得中华优秀传统文化借由民族民间舞蹈而得到有效传播与弘扬。基于此,本文主要以闽南民间舞蹈在海上...
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基于强噪声条件下的激光图像边缘检测研究
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《激光杂志》2024年 第3期45卷 156-160页
作者:杨天敏 晓燕太原学院太原030032 
边缘检测是激光图像处理的一个重要步骤,针对当前激光图像边缘检测误差大,易受噪声干扰等缺陷,为了获得完整的激光图像边缘,设计了基于强噪声条件下的激光图像边缘检测方法。首先采集激光图像,采用直方图均衡技术对原始激光图像进行增...
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商业银行网点负责人人才盘点实践与应用
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《现代商业银行导刊》2024年 第2期 56-64页
作者:晓燕建设银行总行研修中心华东研修院 
本文以A商业银行为例,阐述网点负责人人才盘点实践。从战略和岗位要求出发,构建人才标准,并运用多种方法全面评价427名网点负责人的业绩、能力、个性及动力,绘制九宫格人才地图,摸清人才整体状况,设计和落实人才管理和发展方案。此次实...
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复合抗冻剂的研制及对鮰鱼肌原纤维蛋白的抗冻效果
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《中国食品学报》2024年 第4期24卷 199-210页
作者:晓燕 丛海花 沈益诚 赵勇 陈继伟 江雨桐大连海洋大学食品科学与工程学院辽宁大连116023 苏州农业职业技术学院食品科技学院江苏苏州215008 中科荣耀(苏州)生物科技有限公司江苏苏州215152 
以鲫鱼鱼鳞为原料,用胰蛋白酶酶解法获得抗冻粗肽。以抗冻粗肽、海藻糖和褐藻寡糖为因素,运用{3,3}单纯形格子法进行配方设计,以冷冻24 h后嗜热链球菌的存活率为抗冻活性筛选指标,获得复合抗冻剂理论模型配方。选用复合抗冻剂最优组(K1...
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语文新教学的乡村实践
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《基础教育课程》2024年 第2期 7-10页
作者:晓燕江苏省常州市武进区礼嘉中心小学 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确了语文课程应培育的学生的核心素养,并提出基于语文学习任务群开展单元教学设计的要求,这为语文课堂注入了新的生机和活力。借助江苏省乡村新教学实验项目,一批地处农村地...
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基于交叉迭代法的车辆-轨道非线性空间耦合振动模型及算法改进
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《中国铁道科学》2024年 第4期45卷 120-132页
作者:晓燕 王伟 罗锟 王海华东交通大学交通运输工程学院江西南昌330013 江西现代职业技术学院建筑工程学院江西南昌330095 广州地铁设计研究院股份有限公司交通规划分院广东广州510010 
针对车辆-轨道非线性空间耦合系统动力学分析计算量大、计算耗时长及计算精度难以保证的问题,对车辆-轨道非线性空间耦合振动模型和交叉迭代法进行改进。运用有限元法分别建立车辆和轨道空间子系统动力学模型,在基于“迹线法”构建轮轨...
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双层电介质界面极化电流测量装置的设计与实现
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《实验室研究与探索》2024年 第3期43卷 36-40页
作者:晓燕 周凯 冉立 杨帆 王吉祥四川大学电气工程学院成都610065 
界面夹层极化现象是高电压技术中的重要知识点。为了使学生更好地掌握双层电介质界面极化电流的测量,研制了一套界面极化电流测量装置——极化-去极化电流测量装置。基于极化-去极化电流测量原理,设计了无线传输数据的皮安表、可输出0~5...
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