摘要：民族地区量化法治评估产生于我国依法治国建设的宏大背景之下,隶属于我国法治评估理论及实践探索的一部分。通过考查我国民族地区已进行的法治评估活动,发现我国现阶段的民族地区量化法治评估从体系设计到实施评估,最后到成果效用的整个评估过程存在着下述问题:评估类型单一,指标设计科学性不足,评估方法简单,群众参与缺失,评估结果的真实性与效用存疑。这些问题既包含我国法治评估的共性问题,也体现出民族地区法治评估的个性特征。梳理当前民族地区法治评估存在的问题并据之对未来评估的进路予以规划,对完善我国法治评估活动及推进民族地区法治建设具有积极的意义。

摘要：建立良好的亲子互动关系,是孩子成长的重要因素,也是亲子关系研究中的重要问题。本文从分析构建基于社交软件的亲子互动关系的意义入手,说明了基于社交软件亲子互动关系的影响因素,从而构建了社交软件在亲子互动关系中的应用策略。这为在新媒体的社交关系中,亲子互动提供可借鉴的经验。

摘要：网络技术与信息技术的高速发展,对教师的信息素养和能力提出了非常高的要求。高校教师作为高等教育的直接贯彻者,掌握教育技术对提高高等教育质量起着至关重要的作用。本文首先深入分析高校教师教育技术培训存在的问题,总结了应用网络学习平台的进行培训教学的优势,基于此构建了基于网络学习平台的高校教师教育技术培训培训的设计过程。

摘要：影视艺术鉴赏教学,是提高大学生修养的人文素质教育的主要课程。对影视艺术鉴赏课进行局部解读教学方法,能更好地让学生理解影视中的人物表现及影视思想,突出主题,避免通篇观看,忽略艺术性、缺乏鉴赏的现象。通过局部解读教法,发挥影视局部分析带动整体的作用,从而达到不断提高教学的效果。

摘要：为满足学生“碎片化”学习需求,打破教育时空限制,促进影视艺术课程线上线下混合式发展有着极为重要的作用。从新文科背景下影视艺术课程线上线下混合式教学基本原则入手,结合影视艺术课程线上线下混合式教学优劣势,进一步明确混合式教学重心,促进关键环节有效衔接构建网络学习共同体,促进线上线下全域融合形成联动式教学机制,促进教学环境全面优化,力求为推动相关领域发展进行有益的尝试及探索。

摘要：从目前高校教师培训存在的主要问题出发,探讨了采用何种培训方式才能更好地使培训与教学实际结合起来,以实现教育改革,促进教育质量的提高;同时借鉴了2008版美国教师教育技术标准的经验,提出了解决问题的基本策略;并指出课堂集中面授的培训与网络远程培训相结合的培训的将成为一种主流培训方式,而影响该培训方式效果的重要因素是网络环境、学习资源设计与系统化整合。

摘要：基于GIS技术的国土资源政务信息系统是当前国土资源信息化建设的重要技术手段之一。以国产Map-GIS为基础开发平台,针对通化市国土资源局电子政务系统设计中的需求调查与分析、体系结构设计和系统功能设计、系统安全设计等方面进行了较全面地分析,详细介绍了通化市国土资源局电子政务系统的实现与应用。

摘要：2020年年初,新冠肺炎疫情全面暴发,全国推行“停课不停学”,学生们都通过网络上课、学习。研究者通过访谈发现,在最初的网络上课阶段,学生对于这种新型的上课模式充满好奇,特别兴奋而且对于上课特别感兴趣。随着时间推移,一部分学生在上课过程中出现走神、注意力不集中等状况,学生的在线学习投入程度明显下降,并开始出现焦虑、烦躁、厌烦等负性情绪,因此研究大学生在线学习投入的现状特点具有一定的时效性。本文全面分析大学生在线学习投入的相关概念和影响因素,从而提出调节学生在线学习投入的策略方法,帮助学生在线学习期间更好地调节情绪,提升学习水平和学习质量。

摘要：20世纪90年代以来,以计算机网络为代表的信息化得到了飞速发展,各种教育理念、教育技术、教学方法、学习资源等得到广泛的发展,教育领域正在经历一场前所未有的变革。我国高校加大对教师教育技术能力的培训力度,但现状并不乐观。本文从目前高校教师培训存在的主要问题出发,探讨网络环境下进行合作学习的培训方式,促进培训与教学实际相结合,以加快教育现代化的步伐,促进教育改革的良好发展。

摘要：隐匿性腹股沟斜疝简称隐疝,由于其症状及体征隐晦,常诊断不明.疝囊造影术是目前用于诊断隐疝的有效手段,可为临床治疗和手术设计提供可靠依据[1].由于该项技术属创伤性检查,加强对病人的护理工作是保证造影顺利完成和减少副反应的重要环节.现将护理体会报告如下.