摘要：“云艺考”是以网络、信息技术为基础,依托强大的系统平台组织实施艺术类专业考试的方式,其核心理念在于全面推进艺考标准化体系建设和数字化管理,进一步提高考试公平性、安全性、便捷性,促进考试公平,服务科学选才。“云艺考”是提升艺术类专业省级统考组织管理效率的重要措施,也是社会关注的热点问题。“云艺考”面临的风险主要有四类:省级招生考试机构缺乏预见和变革能力的风险;系统平台功能难以满足考试技术需求的风险;考生个体因不了解不适应“云艺考”方式而影响考试发挥的风险;考点管理和水平不能适应新模式的风险。应对“云艺考”四类风险的措施包括:提高科学决策水平;持续完善系统平台功能;引导考生提高适应性;提升考点管理水平。

摘要：河北省教育考试院日前发布了《2023年河北省普通高等学校艺术类专业招生考试简章》(以下简称《简章》),对报考条件、招生计划、考试方式、批次和志愿设置、录取办法、违规处理等做出详细规定。报考条件《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》和《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单》中“艺术学”门类下设各专业,以及《职业教育专业目录(2021年)》中高等职业教育专科和本科专业“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化艺术类”“广播影视类”等部分专业,统称为艺术类专业。

摘要：为更好地帮助艺术类考生填报志愿,本文就2023年高考艺术类专业志愿填报的基本政策、要求、注意事项和方法进行了简单梳理,供考生参考。一、熟悉与志愿填报相关的基本政策(一)河北省艺术类招生分为几个科类我省艺术类招生设14个科类。使用艺术类专业统考成绩作为专业成绩录取的科类4个,分别为声乐统考、器乐统考、舞蹈统考、美术统考;使用艺术类专业校际联考成绩作为专业成绩录取的科类5个,分别为戏剧与影视学类校际联考、书法学校际联考、播音与主持艺术校际联考、服装表演类校际联考、航空服务艺术与管理校际联考。

摘要：艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分,是选拔培养艺术专业人才的重要途径。为进一步加强和改进高校艺术类专业考试招生工作,构建较为完备的艺术人才选拔评价体系,2021年9月,教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学【2021】3号,以下简称《指导意见》),提出到2024年基本实现艺术类省级统考全覆盖、提高文化成绩要求、严控高校校考范围,形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

摘要：2024年是艺术类专业考试招生改革落地之年。根据教育部的安排部署和我省实际,艺术类专业考试评价方式、志愿填报及投档录取等政策均有调整。本文就2024年艺考改革背景下艺术类专业志愿填报的基本政策和要求进行思考,就志愿填报的具体方法和注意事项加以解析,以期帮助艺术类考生填好志愿。

摘要：艺考改革是党的二十大以后,高考领域在全国范围内落地的重大改革。研究聚焦当前艺术类专业考试招生管理的新形势,探讨省级招生考试机构在改革背景下如何提升其艺考管理能力。通过分析艺考管理的现状,揭示艺考改革带来的挑战和省级招生考试机构面临的具体问题,阐释影响机构管理能力的关键因素,提出策略框架及有针对性的实施方案,旨在进一步增强艺术类专业省级统考能力建设,以期实现“考试治理更有效、组考模式更公平、考试组织更高效、评分评价更科学”的艺考改革目标。

摘要：储丝房是调节和平衡制丝与卷接的生产车间,其环境温湿度稳定性及标准的符合性,直接影响卷烟成品质量及感官质量。但由于某些空调控制系统老旧,设计过时,存在控制精度和稳定性不高,空调系统冷热相消等问题。针对储丝房空调机组现有控制系统的优化需求和研究目标,本文提出了一种引入能耗预测模型方法的构想,以期实现对空调新风节能、温湿度过程控制、空调系统控制等后续控制系统的优化调节,实现空调系统的智能化运维,为研发出储丝房空调系统的多工况及高精度的节能控制方法提供研究思路。

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