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“图形的旋转”教学设计
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《课程教材教学研究（小教研究）》2009年 第Z5期 63-64页
作者：曹定昌蒙自县第一小学 
一、教学目标1.通过实例观察,了解一个简单图形经过旋转制作成复杂图形的过程。2.能在方格纸上画出将简单图形旋转90度后得到的图形。3.培养学生的观察能力,在动手操作中提高实践能力。
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