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数学教学语言初探
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《新课程学习》2010年 第9期 70-70页
作者:曹征宏江苏省阜宁县陈集中学 
成功的教学离不开教学语言的作用。尤其是数学教学,内容比较抽象、难理解,学生有意注意的稳定性比较差,教师的语言艺术就显得更加重要。那么,数学课堂教学中的语言优化应注意哪些方面呢?我认为必须做到以下几点:
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