摘要：目的探究孕妇特质应对方式和睡眠质量的现状及两者间的关联性。方法采用横断面研究设计,在2018年12月1日—2019年6月30日期间招募同济大学附属妇产科医院建档产检的孕妇309名,通过自设问卷收集研究对象的一般人口学资料,用国际量表评估孕妇的睡眠质量及特质应对方式。采用Logistic回归分析孕妇特质应对与睡眠质量之间的关联性。结果研究纳入孕妇308名,根据匹兹堡睡眠质量量表(Pittsburgh sleep quality index,PSQI),研究对象的得分为5.77±2.93,其中睡眠质量差(PSQI>5)的孕妇共140名(45.5%),在主观睡眠质量、入睡时间、实际睡眠时间、睡眠效率、睡眠紊乱、睡眠药物使用和日间功能障碍7个维度上存在特定睡眠问题的人数分别有66(21.4%)、102(33.1%)、33(10.7%)、44(14.3%)、60(19.5%)、1(0.3%)、102(33.1%)。睡眠质量的7个维度中主观睡眠质量(1.07±0.67)、入睡时间(1.23±0.84)、睡眠紊乱(1.13±0.55)、日间功能障碍(1.37±0.83)4个维度的平均分均>1。积极应对与PSQI得分、主观睡眠质量、入睡时间、睡眠紊乱和日间功能障碍具有相关性,消极应对与PSQI得分、主观睡眠质量、入睡时间、睡眠紊乱和日间功能障碍具有相关性。结论妊娠期妇女的睡眠质量与特质应对之间存在关联性,且积极的应对方式有助于孕妇睡眠质量的提高。

摘要：光学分析法具有无损、实时和空间分辨能力的特点,是研究疾病发生、发展和诊疗的一种重要技术手段,包括荧光、生物发光和化学发光(CL)。近年来,以金刚烷稳定的二氧杂环丁烷为骨架的化学发光探针(AD⁃CL)获得关注。该探针不但具有无需激发光源,可避免光漂白、光毒性,灵敏度较高的CL法传统优势;且具有检测体系简单,无需氧化剂的参与,可在生理条件下发光等特点。最近,经过进一步的结构优化与改造,AD⁃CL骨架探针在生理条件下的发光性能大幅提升,在物质检测、光学成像等领域中的应用越来越广泛。本文综述了AD⁃CL探针的发光原理以及最新的研究进展,主要分为两部分:AD⁃CL探针的优化与改造策略以及AD⁃CL探针在不同物质检测的应用。

摘要：情景表演是一项能够有效地发展学生们的英语综合能力的活动.在情景表演中,学生不仅能够灵活地运用相关的语言知识,还可以发挥他们的表演才能,展示自己的英语才华.更为重要的是,学生在进行情景表演的过程中还能与其他同学进行生动的交流,提高其语言运用和交际表达能力.因此,在实际的课堂教学过程中,教师应根据具体的教学内容引导学生参与到丰富的情景表演活动中,以创设生动而又高效的英语课堂.本文以“就医类”情景表演活动为例,探讨初中英语“就医类”情景表演活动的设计.

摘要：阅读是一门语言艺术,学生通过阅读不仅可以提高对语言文字的理解能力,还可以提高自己的语言思维能力。在当前的初中英语课堂上,阅读板块是较为重要的知识板块,学生学好阅读不仅有助于提升自己的词汇量以及写作能力,还有助于培养自己的批判性思维。培养学生的批判性思维能力是当前英语课堂比较重要的教学任务,是发挥学生的主体地位、提高学生学习兴趣的关键。基于此,本文以牛津译林版中学英语教材为例,试述在初中英语阅读教学中对学生批判性思维能力的培养策略。

摘要：随着新课程改革的实施,培养学生的批判性思维已经成为初中英语阅读教学的重要任务。在教学中,教师要形成批判观念,采用有效的策略,发展学生的批判性阅读能力,提升学生的思维品质,培养学生的质疑精神,促使学生全面发展。结合教学实践,从创设教学环境、设计批判问题、培养质疑意识、科学批判四个角度分析如何实施初中英语批判性阅读教学,从而培养学生的批判性思维。

摘要：目的 评估儿童肥胖综合干预项目在控制儿童超重/肥胖及改善儿童肥胖相关知识-态度-行为的效果,为制定儿童肥胖干预措施提供依据.方法 通过整群随机对照实验设计并采用广义估计方程模型对儿童肥胖相关重复测量数据进行统计分析.结果 实验组965人,对照组895人.实验组的学生从正常体重发展为超重/肥胖的风险是对照组学生的0.824倍,即干预措施降低了17.6％成为超重/肥胖的风险（P=0.031）.此外,实验组学生肥胖相关知识正确率的均值提高一个单位的可能性是对照组学生的1.044倍（P=0.001）;实验组学生肥胖相关正确态度率的均值提高一个单位的可能性是对照组学生的1.023倍（P=0.001）;实验组学生肥胖相关行为的均值提高一个单位的可能性是对照组学生的1.522倍（P=0.046）.结论 基于知识-态度-行为模式建立的针对儿童肥胖的干预措施可有效降低正常体重儿童发展为超重/肥胖的风险,并在改善儿童肥胖相关知识-态度-行为方面呈现一定的效果.

摘要：本文在深入分析煤矿设备管理存在的问题、查找问题根源的基础上,提出了在煤矿设备管理中推行TPM的设想,并规划和设计了详细的应用于煤矿设备管理的TPM应用体系。该体系的提出为有效地降低煤矿生产事故和提高煤矿经济效益提供了新的思路。

摘要：目的了解上海市高中生闲暇活动现状,为学校、家长和社会正确指导高中生的闲暇生活提供建议和参考依据。方法采用分层整群抽样法,对上海市5个区9所学校的高一和高二年级共4 229名学生进行问卷调查,采用自行设计的调查问卷收集闲暇活动相关信息。结果高中生闲暇活动排名前3位的是做作业和学习学校课程(75.5%)、休闲娱乐(67.6%)和参加课程辅导班(63.7%);周一到周五每天睡眠时间不足8 h的高中生达75.5%;高中生参加的特长学习以乐器、美术和游泳为主,分别占总人数的26.3%,17.1%和15.0%;不同性别高中生对目前的闲暇活动满意度差异有统计学意义(χ2=36.179,P<0.01),男生感到"很满意"和"很不满意"的比例均高于女生;高中生最想在闲暇时间开展的活动是休闲娱乐活动(81.6%)、体育锻炼(8.7%)和艺术学习(3.9%)。结论学校、家长和社会应帮助和指导学生自主选择适合自己,并对自己发展有意义的闲暇活动,以利于学生的全面发展。

摘要：以培养药学学生综合能力、创新思维能力及国际视野为目的,将药物合成(天然药物化学)、药物分析、药剂、药理各门课程整合开设综合药学实验,包括从药物合成或天然产物的提取分离、药物的质量评价、剂型设计、药效学和安全性初步评价等。针对药物研发的特点将药物分析贯穿综合实验始终,同时采用中国药典、美国药典及英国药典方法对药物进行评价,系统地培养学生的动手能力和科研意识。

摘要：有效教学的根本目的是促进学生的学习和发展,同时也促进教师的教学效果提升。结合学校的实际情况,通过合理调整课程结构顺序、注重结论和方法的命名、强化关键概念的教学、重视练习题的编制、作业的批改等教学实践,探讨高等代数的有效教学。