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检索条件"作者=曹慧芳"
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电视频道形象包装管见
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《声屏世界》2007年 第7期 59-60页
作者:曹慧芳 李焰江西电视台影视频道 
电视频道的形象包装在一定范围内是一项“综合艺术工程”,它涉及到市场意识、创意策划、手段技巧、声屏效果、推介形式等方面。频道通过形象包装,才能做得更专、更精、更细,做出影响、做出品牌,有效地吸引电视观众并在激烈的国内外...
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新课程 新标准 新创意——对小学音乐课程教改的认识
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《中小学音乐教育》2003年 第9期 6-7页
作者:曹慧芳 
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浅谈植物造景艺术在园林绿地中的应用
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《内蒙古农业科技》2011年 第3期39卷 131-132页
作者:曹慧芳延安职业技术学院陕西延安716000 
植物造景就是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观,充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,配置成一幅幅美丽动人的画面,供人欣赏。文章从园林植物造景的原则、方式及应用三个方面论述了植物造景艺术在园林绿地中的应用。
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互联网时代高校图书馆数字资源建设与利用研究
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《江苏科技信息》2020年 第3期37卷 1-4页
作者:曹慧芳苏州市职业大学图书馆 
目前,全国各高校图书馆数字资源利用率并不理想,现有的采购模式渐渐成为阻碍数字资源互联共享的瓶颈。数据商为了维护自身利益,在销售时设置了多重限制条款。文章对制约当今数字资源利用率的因素进行了研究,提出了推进法律顶层设计、增...
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文艺创作中的感知错觉艺术思维初探
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《景德镇高专学报》2009年 第1期24卷 39-41页
作者:周霜红 曹慧芳景德镇高外语系江西景德镇333000 
文艺创作中的感知错觉艺术思维是一种耐人寻味的奇特现象,它往往更加细腻入微,生动别致地展现了特定情境中人的心理活动,情感流程,让我们看到外在的"物理"是如何在个体的心灵中体察,内化,唤起我们共同的美感体验,从而增强了...
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基于PBL和实验操作的儿童STEM英语教学模式的设计与实践
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《创新教育研究》2022年 第6期10卷 1461-1468页
作者:许胜男 曹慧芳天水师范学院甘肃 天水 
STEM英语教学中最常采用的教学方式有PBL与实验操作;教学材料语言要简化且增加可视材料、设计各种语言游戏。教学模式的设计遵循以下原则:1) 采用基于PBL的教学模式;建立真实情境。2) 注重动手操作,采用实验教学。3) 采用伙伴合作学习,...
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基于深度学习的单元主题教学设计研究——以“分数的加法和减法”教学为例
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《小学数学教育》2023年 第19期 16-18页
作者:祝春凤 黄莹 曹慧芳山东省曹县教学研究室 山东省曹县第一实验小学 
深度学习是触及知识本质的学习,是学生围绕学习主题进行积极参与、体验成功、获得发展的学习过程。深度学习需要在能反映所学内容本质的主题下,将学习过程置于一个完整的知识体系中去考虑,凸显点状知识之间的联系,体现内容结构化、序列...
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基于Linux的Qt串口服务器设计
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《山西电子技术》2016年 第4期 63-65页
作者:赵仁涛 田晓晓 曹慧芳北方工业大学机械与材料工程学院北京100144 
串口通信广泛运用在工业自动化,串口与TCP/IP网络的结合能够实现远程控制以及数据采集等功能。本文基于Linux环境,利用Qt Create设计了串口服务器,实现了串口到以太网的数据转发功能,并给出了程序的设计要点。最后利用交叉编译器将其移...
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益阳市居民急救知识掌握情况及影响因素分析
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《湘南学院学报(医学版)》2016年 第4期18卷 50-52页
作者:何军山 张磊 曹慧芳 卢新华湘南学院医学技能实验中心 郴州市疾病预防控制中心慢性病科湖南郴州423000 
目的探讨益阳市居民对急救知识的掌握情况及影响因素。方法应用自行设计的居民急救知识调查问卷,采取分层随机抽样调查法,对益阳市赫山区随机抽取的三个社区380名居民进行问卷调查,对该市居民急救知识掌握情况及其影响因素进行统计分析...
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延安市节日花坛设计探讨
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《现代农业科技》2010年 第22期 230-230,232页
作者:曹慧芳延安职业技术学院陕西延安716000 
对延安2009年大型活动对节日花坛的设计进行介绍,总结了近年来节日花坛设计的特点和存在的问题,并提出发展方向,以为延安节日花坛设计的提供参考。
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