摘要：目的了解杭州市中学生烟草广告的暴露现状及其影响因素,为减少烟草广告暴露提供依据。方法采用分层整群抽样方法,抽取杭州市初、高中各5所,职业中学2所,对3 593名在校学生进行问卷调查。结果 90.7%的调查对象报告在过去30 d内见过烟草广告和烟草赞助活动,28.9%报告见过烟草促销活动。销售卷烟的商店是烟草广告最常见到的地方(79.6%),其次是电视(57.9%)、户外广告牌(49.6%)和互联网(41.4%)。烟草广告接受程度的危险因素有吸烟状态(OR=4.588)、家人吸烟状况(OR=1.222)、同伴吸烟状况(OR=1.500)、父母对孩子吸烟的态度(OR=1.897)、朋友对自己吸烟的态度(OR=2.400)、烟草广告和赞助暴露强度(OR=2.287)、烟草促销的暴露强度(OR=2.949)。结论青少年受到烟草广告、赞助和促销的暴露严重,应从家庭、学校和社会等层面营造无烟氛围,使青少年远离烟草危害。

摘要：目的 评价牛津健康联盟-社区健康干预（Community Interventions for Health,CIH）项目是否有利于提高杭州市社区医务人员对慢性病防治相关技能的掌握及操作情况.方法 选取杭州市下城、拱墅和西湖区3个城区,采用平行对照、非随机分组的类实验设计设置干预区与对照区.在干预区开展为期2年的有关慢性病干预及管理技能的综合性干预,并对干预效果进行评价.基线调查获得有效问卷985份,随访调查获得有效问卷870份.结果 经过2年干预后,干预区医务人员对接诊或服务患者进行血胆固醇、血压、空腹血糖检测的比例高于干预前,差异有统计学意义（x2=7.97,P=0.05;x2=27.21,P=0.00;x2=21.32,P=0.00）,对照区的血糖测量比例（3119％）高于基线调查时比例（25.37％）,差异有统计学意义（x2=15.29,P=0.00）.在干预区,平衡膳食、合理营养重要性的医患交流高于干预前,差异有统计学意义（x2=8.64,P=0.03）,如何增加体力活动、如何戒烟的交流无论干预区还是对照区干预前后均无统计学变化.多因素logistic回归分析显示,筛查常见慢性病的技能培训、管理慢性病患者的技能培训均与血胆固醇、血压和空腹血糖的检测相关联.慢性病咨询、建议的培训也在一定程度上影响着医患慢性病危险因素的交流.结论 对社区医务人员实施一系列慢性病防治知识、技能的培训,能够在一定程度上推动医务人员慢性病相关检测的开展,并促进慢性病防治知识、技能的医患交流.

摘要：目的了解健康教育橱窗和画报利用过程中居民的评价和需求。方法采用横断面研究,利用自行设计的问卷对随机抽样的杭州市4个城区的居民800人进行调查。结果43.9%将橱窗和画报作为获取健康知识的主要形式之一。不关注橱窗和画报的主要原因是没有时间(60.3%)和安放地点不合适(20.6%),最容易被关注的情形是在医疗机构候诊(51.4%)以及车站、商场等公共场所等候(49.1%)。结论橱窗和画报仍是健康教育的重要手段之一。应立足受众需求,选择合适的传播途径,才能充分发挥其健康宣传作用。

摘要：目的：了解杭州市目前健康教育现状及其影响因素。方法：采用横断面研究,并利用自行设计的问卷随机调查了杭州市4个城区的居民共766人。结果：居民健康知晓率为30.9%-98.0%,知识主要来源于医疗机构（44.6%）、广播电视和网络（34.7%）以及人际交流（32.9%）。居民不同程度存在着不利于健康的行为。影响健康认知的主要因素是文化程度、职业和年龄,影响健康行为的主要因素是性别、收入满意度、是否关注健康、是否患病、文化程度和职业。结论：居民健康教育需求突出,其健康相关知识和行为不同程度欠缺,健康教育工作任重而道远。

摘要：目的以公立医院履行社会职责及强化治理效果为导向，构建公立医院社会评价指标体系，为适时开展公立医院社会评价及治理实践提供理论依据。方法通过综合文献分析法、专题小组讨论、个人深入访谈等形式收集初始指标体系，运用Delphi法筛选评价指标体系并确定指标权重。结果构建了3个一级指标、10个二级指标、32个三级指标的评价指标体系。一级指标中结果维度（0．360）及二级指标中患者满意度（O．186）的权重最大。结论站在社会系统视角建立侧重反映公立医院社会职责及价值的评价指标体系，渗透贯穿了社会协同治理的策略思维，为探究、丰富公立医院社会评价及治理理论与实践体系提供了借鉴和思考建议。

摘要：目的:了解艾滋病危险性行为在男性民工群体中传播和扩散的特点。方法:运用创新扩散理论模式设计结构式调查问卷,在男性民工群体中随机抽样调查831人。结果:男性民工群体危险性行为与创新本身的特征有关,采用者的示范作用对传播至关重要;危险性行为在进城后前几个月发生的比率较高,第6个月达到高峰;社会网络中的关键人物对网络成员的危险性行为有重要的影响。结论:外来人群中存在发生HIV/AIDS感染的危险性,应当重视对外来务工人员进城后的早期行为干预,尤其前6个月的干预至关重要。

摘要：目的通过调查杭州市'儿童步行安全'教学活动参与教师的反馈意见,为下一步完善'儿童步行安全'项目提供依据。方法本项目采用公开课的形式,对杭州市上城区、下城区、江干区、拱墅区、萧山区共100所小学的200名老师进行培训;学校面向本校1~6年级所有学生,按照统一规范,并结合本校特点进行教学活动。教学活动结束后,对上学期已经完成干预活动的65所学校,采用统一设计的调查问卷,对参与该项目的全部教师进行调查。结果共回收179份有效问卷,121人(67.6%)对本次主题教学活动设计整体满意,112人(62.6%)对本次活动教程设计形式满意。100人(56.8%)认为教材的针对性很好。64人(77.1%)提出应该增加视频,动画,模型等材料,让儿童更易有直观的感受,17人(20.5%)提出应该增加实用的可操作性案例,让儿童参与讨论互动。结论本次教学活动设计基本合理,内容得到认可,能够为促进儿童安全步行提供科学有效的资料和信息,但仍有待丰富和完善。

摘要：目的分析杭州市大中小学生健康素质特征及变化趋势,为学校持续开展健康素质教育提供依据。方法采取5级评分制设计学生自测健康素质问卷和分层随机整群抽样方法,对杭州市城乡17所学校共2837名大中小学生进行问卷调查。结果大中小学生健康素质平均得分为(67.55±9.30)分;女生高于男生,非独生子女高于独生子女,城镇学生高于农村学生,小学生高于大中学生(均P0.05);不同年级学生健康素质预测模型为Y健康素质=-0.0165x3+0.5009x2-4.6308x+77.324,R2=0.89。结论相对不同阶段学生应具备的健康素质而言,小学生健康素质最好,中学生最差。中学教育应积极开展健康素质教育;大学教育应弥补中学生健康素质教育薄弱环节。