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渗得透 才能育得真──浅谈爱国主义教育的文科渗透艺术
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《教育艺术》1995年 第3期 11-,19页
作者：黄学兰 曹日欣 
渗得透才能育得真──浅谈爱国主义教育的文科渗透艺术黄学兰，曹日欣教书育人是教师的根本职责。教书的过程就应该是育人的过程，育人的过程就必须坚持启发式的教育原则，将思想教育内容有机地渗透到整个教育的过程中，可以说只有渗得...
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