摘要：加强中小学校长培训机构核心能力建设是适应新时期校长队伍建设及校长培训工作新形势新任务的需要．也是培训机构自身发展的必然要求。中小学校长培训机构的核心能力指适应社会变化和教育发展对中小学校长培训的需要．对中小学校长实施可持续发展创新培训的胜任力，主要包括四个方面：清晰的自我角色定位能力：精准的战略规划和精细的项目设计能力；务实高效的项目实施能力；融于教育系统的沟通协调能力。

摘要：阐述了水树枝的定义和直流分量法的原理,并重点论述了基于直流分量法的交联聚乙烯(XLPE)电缆在线监测系统的设计,即被测试的信号经过I/U转换电路、PEC8000型PLC模块进行数据采集,最后通过MCGS组态软件和平板电脑实现人机交互。同时充分考虑了便携性、抗干扰特性、安全性以及易用性等要素,合理设计了整个系统的外观、封装、接口等。现场实际应用验证,设计的监测系统能对多条电缆的老化状况作出准确地评估。

摘要：为了确保高压试验人员作业的安全,缩短试验时间,提出了研发移动式高电压智能综合测试系统(试验车)的设想。基于此,阐述了该移动式高电压智能综合测试系统(试验车)设计、研制过程,强调了该系统应集设备试验、状态评估、数据传输、带电测试等功能于一体,并具有测试功能完善、测试精度高、测试速度快、智能化、数字化、操作简捷等特点。实践验证:研制的试验车用于事故抢修、灾害应急、例行试验、特殊试验等,且获得的试验数据满足试验项目要求。

摘要：本文在新课标背景下,结合笔者的教学实践,例谈如何在高中化学课程中以学生为主体、体现化学积极作用、教学连贯性和导入角度多样性四个方面去设计课前导入并進行课堂教学,使学生的化学核心素养得以培养提高。

摘要：目前,世界汽车行业的发展极为快速,这也对汽车维修专业人员提高了更高的要求,汽车维修专业人员必须具备相应的技能方能满足该行业的发展需求。由此,广大中职学校的汽车维修专业为了顺应时代的发展需求,必须通过相关的诸如科学的教学设计、有效的教学手段、积极与企业合作等方式,切实培养大批适合时代要求、适合汽车行业维修技术发展需求的高素质人才。

摘要：以培养职业技能为目的的中职学校,如何在新形势下针对生源特点、教学内容、就业趋势设计出符合职业教育的特点,灵活多样的教学方式,科学地反映学生的技能水平,调动广大学生学习的积极性和主动性,使他们在学习的过程中学会学习,打好终生学习的坚实基础,是值得职业教学工作者长期探索与深入研究的重大课题。