摘要：针对气象预报的汾河水库入库洪水过程,对汾河水库开展防洪调度优化设计,有利于延长汾河水库防洪预案实施时间,有效减轻防洪压力。采用汾河水库防洪调度优化模型,将蓝色、黄色、橙色、红色预警级暴雨导致的汾河水库入库洪水过程进行了防洪调度优化,与原调度结果相比较,调度优化方案分别将区域蓝色、黄色、橙色和红色预警级暴雨导致的汾河水库入库洪水的下泄流量峰值分别削减了170.0 m~3/s、50.0 m~3/s、50.0 m~3/s和155.8 m~3/s,当遭遇红色预警暴雨导致的入库洪水时,汾河水库大坝安全风险由原调度方案的一级风险降低至二级。汾河水库防洪调度优化方案可有效减缓天气预报洪水情形下水库及下游的防洪压力。

摘要：进入新时期以来,培育全民族高度文化自信,深入挖掘中华传统文化的精髓逐渐成为教育界所重点关注的话题,而受外来文化的影响,很多青少年学生对于中华传统文化缺乏足够了解和认同。面临这样的局面,如何将中华传统文化深入渗透到各个学科课堂教学中成为必须引起深入思索的问题。基于此,本文就中华传统文化在高中地理教学中的渗透路径展开探索,在中华传统文化内涵解析的基础上,理清中华传统文化和高中地理教学两者之间的关系,最后着重对中华传统文化在高中地理教学中的渗透路径进行分析,旨在能从中总结一些可供参考的经验。

摘要：马克思的自由概念的形成是一个逐步深化对“劳动”的分析和批判的过程。在其早期思想中,马克思认为只要扬弃了异化劳动,人类就能够达到自由的境地;在其晚期思想中,马克思进一步认为物质生产领域始终是一个必然王国,真正的自由存在于自由时间内的科学和艺术活动之中。因此,马克思所谓的自由是指以扬弃异化劳动的物质生产劳动为基础、以人的能力发展为目的、在自由时间内的自主活动,主要是科学和艺术活动。

摘要：马克思的自由观是一种劳动自由观,劳动是马克思解开自由之谜的钥匙。马克思劳动自由观的形成是一个逐步深化对劳动的分析和批判的过程,大致经历了三个发展阶段。马克思的劳动自由观具有丰富的内涵和多重意蕴。

摘要：针对当前《马克思主义经典著作选读》课堂教学中普遍存在的问题,依据教学实践经验,从"优化教学内容,增强教学的针对性"、"讲求教学方法,提高教学的艺术性"、"改革考试方式,促进教学的实效性"三个方面进行教学改革,重构《马克思主义经典著作选读》的课堂教学魅力。

摘要：为了解决基于面向对象的水库调度系统中对象持久化实现的问题,需要重新为系统体系结构分层,把数据访问作为单独数据持久层。本文对比分析了目前持久层开发的几种模式,结合丰满水库调度系统自身的特点,分析了利用ORM中间件Hibernate作为持久层的可行性,并对Hibernate和JDBC+DAO两种开发模式进行了比较,最后给出了基于Hibernate的洪水调度系统的四层体系结构图。

摘要：为提高人脸识别效果,提出一种高频子带和低频子带融合为复矩阵的人脸识别方法。该方法通过对人脸图像进行2层小波分解,提取出第2层小波分解得到的低频部分和高频部分,将3个方向的高频子带分别做分块处理,计算每个子块能量值,选取每个方向信息量多的若干子块,并将其整合为1个新的高频子带,再将新的高频子带和原低频子带构成1个复矩阵。最后,用稀疏表示进行分类,分别在ORL和AR人脸图像数据库中进行测试。测试结果表明,本文设计的方法优于其他人脸识别方法。

摘要：常峪铁矿基建期间,利用3DMine矿业工程软件分别建立了地质数据库、矿体、开拓系统和构造模型,使设计巷道、硐室、溜井等工程和矿体、构造之间更直观展示,为地下工程设计的优化和调整提供依据,保证了矿产资源充分回收。同时,施工前使用3DMine软件对构造进行有效的预测,提前采取防护措施,保证了施工安全和建设工期。

摘要：河北某铁矿露天开采即将闭坑,正在进行地下开采基建工程建设,设计采用无底柱分段崩落法采矿,采掘比较高,巷道开拓、采准掘进工程量大。该矿传统巷道爆破掘进方式效率较低,工序循环时间长,无法满足矿山生产建设需要。为提高巷道掘进效率,将传统直眼掏槽改为扇形掏槽,实现了小断面巷道一次爆破成巷,单炮循环进尺增加、凿岩时间缩短、生产建设成本大幅降低。实践表明:扇形掏槽一次爆破成巷技术有助大幅提升巷道施工速度,并且施工安全性和经济性得以提高,对于类似矿山也有一定的参考价值。

摘要：文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了水利工程防洪堤施工和设计的重要难点,同时对设计过程之中需要遵循的理念和基本的施工思想等进行了集中性的分析,旨在以此为基础真正意义上增强施工的原则性和理念性,为更好的增强建设水平奠定坚实基础。