摘要：提出了基于两阶段查询重写的XML近似查询算法.该算法不仅能够返回精确查询结果,而且能够返回带有相似度分值的近似结果序列.首先,通过模式重写策略,将原始查询树改写为多种XML DTD(文档类型定义)下的重写查询树,从而解决了XML数据的多样性带来的查询语义缺失问题,接着,利用基本变异操作得到的变异查询树对XML数据树完成精确嵌入,可将XML近似查询的问题转变为多棵变异查询树的精确查询问题,并给出了基于XML数据统计的相似度计算模型和Top-K问题求解的优化算法.最后,在汽车外形智能化设计的实验中表明该算法优于SSO算法.

摘要：品德教学无论从内容和形式上都要求贴近儿童的生活，因而具有极强的现场性，面对课堂上随时出现的另类声音，教师应独具慧眼，将“弱性灵活的成分，始料未及的信息”等生成性资源及时捕捉并合理纳入课堂临时设计的范畴之中，从而引领学生健康成长。

摘要：论述了利用 Internet进行远程教育所具有的开放性、灵活性、分散性等特点 ,并对美国和中国远程教育的发展与现状进行了分析 ;以一个基于 Internet的远程考试系统——《远程考试平台系统》为实例 ,阐述了基于 Internet的远程考试系统的开发中所需要的硬件、软件、相关技术、开发环境以及远程考试系统实施的步骤 :1 )数据结构的设计与后台数据库的构建 ;2 )教师出题及试题生成 ;3 )学生答题。

摘要：《语文课程标准》指出：“应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性与健全的人格，促进德智体美劳的和谐发展。”小学语文教材中多姿多彩的艺术形象、凝练生动的文学语言、强烈浓郁的抒情色彩和优美深邃的意境．这些无不蕴藏着巨大的审美价值。那么，如何挖掘阅读教学中的审美因素，实现阅读教学的审美价值呢？