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基于项目式学习的初中生物学跨学科实践活动设计
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《教育进展》2024年 第8期14卷 1388-1394页
作者:钟继添 黎福容 曹蝶 王亚梅 杨帆赤峰学院化学与生命科学学院内蒙古 赤峰 赤峰市第四中学内蒙古 赤峰 
跨学科主题学习是培养学生综合素质的重要载体。本文基于项目式学习模式,以《义务教育生物学课程标准(2022年版)》在跨学科实践主题中设置的“制作实验装置,模拟吸烟有害健康”为例,从项目启动、项目计划、项目执行和项目总结四个阶段...
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优化的RBF神经网络对光纤位移传感器温度补偿
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《压电与声光》2022年 第1期44卷 85-88页
作者:孙超 郭乃宇 叶力 苗隆鑫 丁建军 严明江汉大学智能制造学院湖北武汉430056 
在对光纤位移传感器进行温度标定的过程中,随着工作环境的变化,位移传感器的测量值会产生误差,从而使位移传感器在使用时随着环境温度的变化发生精度下降的情况。为减少这种漂移偏差,该文使用径向基(RBF)神经网络对位移传感器进行温度补...
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杭州市职工焦虑情绪现状及其影响因素研究
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《中国健康教育》2023年 第2期39卷 161-165页
作者:王小 马莎 虞宁 刘婧 王景忆 李雯浙江中医药大学人文与管理学院浙江杭州311402 
目的分析杭州市职工焦虑情绪现状及其影响因素,为卫生相关部门制定预防职工心理健康问题的干预措施提供实证依据。方法采用分层抽样法选取杭州市滨江区、西湖区、萧山区和富阳区18岁以上在职人员作为研究对象,采用自行设计的调查问卷收...
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智能化技术在电气工程自动化控制中的应用
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《科技资讯》2018年 第33期16卷 21-21,23页
作者:杜金月 黄淑婷 梅书 孙悦 缔莲山东华宇工学院山东德州253034 
随着中国科学技术和经济社会的快速发展,智能技术也得到了迅速发展。由于能源危机在全世界范围内属于人们的关注焦点,同时在日益严重的环境污染这一情况下,智能化技术受到了人们的广泛关注。在智能化技术发展中,技术人员应加强对高新技...
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