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让爱润泽学生的心灵——《爱如茉莉》教学设计: 收藏
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引用; 《小学语文》2010年第4期 53-54页; 作者：赖荣明曾三娣沈长兴福建省长汀师范附小福建省长汀县教师进修学校; 【教材简析】《爱如茉莉》是一篇语句平实但又感人至深的记叙文。文章用清新、朴实的语言记叙了“妈妈生病住院、爸爸心急如焚地去医院照顾”这件小事，告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芳香怡人。文章笔触细腻，选材典型，文中通过一...; 【教材简析】《爱如茉莉》是一篇语句平实但又感人至深的记叙文。文章用清新、朴实的语言记叙了“妈妈生病住院、爸爸心急如焚地去医院照顾”这件小事，告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芳香怡人。文章笔触细腻，选材典型，文中通过一些看似平淡却感人的细节描写，让我们感受到如茉莉般淡淡的温情，浓浓的挚爱。; 来源：详细信息评论

多媒体如何辅助语文教学: 收藏
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引用; 《教育教学论坛》2014年第26期 255-256页; 作者：曾三娣福建省龙岩市长汀师范附小福建长汀366300; 多媒体通过对文本、声音、图像、动画等信息进行综合处理,进而设计出一个个妙趣横生的教学情景。教学中要巧妙地运用多媒体唤起语文学习的兴趣,辅助文中重点、难点及抽象内容的教学。; 多媒体通过对文本、声音、图像、动画等信息进行综合处理,进而设计出一个个妙趣横生的教学情景。教学中要巧妙地运用多媒体唤起语文学习的兴趣,辅助文中重点、难点及抽象内容的教学。; 来源：详细信息评论

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