摘要：针对实验课程在开展翻转课堂教学过程中部分学生学习主观能动性不够的问题,以大学物理实验为例,对翻转课堂进行游戏化设计,重塑教学模式和评价机制,探索为实验教学提供一种新的课堂教学改革思路。通过对比实验、定量分析和问卷调查,证实游戏化的教学模式更有利于提高学生的学习兴趣、激发学生内在学习动力和提升教学效果,对营造良好的教学氛围、优化学习过程、提高学习效率以及促进学生能力发展都有着积极促进作用。

摘要：针对在动物医学专业学生毕业论文 (设计 )实施工作中存在缺乏保障机制、缺少对教师工作积极性的调动和职责的明确、学位论文 (设计 )工作囿于陈规、骨干教师的教学和科研任务十分繁重、学生的认知能力较低和对论文 (设计 )的认识不足、投入的经费严重不足等主要困难与问题 ,在毕业论文 (设计 )的工作中 ,主要开展制定组织管理措施、修订有关管理性和指导性文件 ,制定论文 (设计 )的质量标准 ,实施质量控制 ,进行论文 (设计 )开题报告的答辩 ,让学生参加教师的科研项目或针对养殖业生产实际进行立题 ,按国标和有关规定标准要求撰写学位论文 ,严格作好论文答辩及成绩评定等工作 ,从而保证动物医学专业学生的毕业论文 (设计 )

摘要：根据黄连须中主要有效成分小檗碱易溶于乙醇的性质 ,采用正交设计筛选醇提工艺的最佳条件 ,用紫外分光光度法 ,以提取物中盐酸小檗碱的含量为指标优选提取工艺。结果表明 :黄连须粗粉中加入 5 %的中药提取因子 ,37℃恒温浸泡 6h,乙醇连续回流 3次 ,每次 1h ,总加醇量为2 2倍 ,所得盐酸小檗碱的总量最高 ,提取的盐酸小檗碱总量可达 3.81% 。