摘要：全国高校开展“三全育人”改革以来,各高校都取得了非常不错的成绩,体现在人才素质得到了提高,全过程育人的范畴大幅延伸,全方位育人的外延得到了充分拓展。在育人实践中以“七彩”育人为特色,与“三全育人”融合,构建具有鲜明特色的“七彩三全”育人模式,对高职院校的育人工作有一定参考价值。该模式围绕培养德智体美劳全面发展的人才,通过系统构建、全方位施行、专兼职队伍相结合、各方联动等机制,把学生培养成为爱国爱党,具有厚基础、宽口径、高素质、强能力的技能型人才。

摘要：本文分析了高校毕业生就业危机的表现及高校就业指导存在的问题,提出了新形势下做好就业指导工作的新举措。要充分发挥辅导员就业指导的优势;重视就业的个性化指导,提高针对性;注重就业指导课程及活动设置的实用性和系统性。

摘要：高校学生干部是学校日常的教育、管理和服务工作的中坚力量,是沟通联系学校、教师、学生的强有力纽带。在党史学习教育背景下,注重对学生干部的思想引领、组织建设以及实践锻炼,选拔好、培养好、使用好学生干部,可有效地促进学校各项工作的发展、促进学生干部个人的“双核能力”的提升。

摘要：对五年一贯制学生的教育、管理和服务,一直是相关高职院校学生工作的重点和难点。鉴于五年一贯制学生的特殊性,在分析高职院校学生工作管理体系的基础上,拟提出学生自我管理模式,并对自我管理体系的重要性、基本构成及相关的建设路径进行初步的探析,以期能为之提供些许借鉴和参考。

摘要：做好新生的开端教育,对大学生培养非常关键。针对当前高校新生中的困难群体存在的问题,本研究以"中国梦"思想内涵为指导,通过帮助困难群体塑造积极心态,养成主动思维,有针对性地开展以经济帮扶、学业帮扶、情感帮扶、心理问题调适为主要举措,以理想信念教育、自强自立教育、感恩教育、榜样教育为核心内容,最终构建"四位一体"的帮扶工作机制,为大学新生适应大学生活,健康成长成才助力护航。

摘要：柔性可穿戴的紫外线探测器在个体紫外线暴露监测、智能仿生眼和军事领域受到广泛关注.然而,传统不可拉伸的材料和器件结构设计限制了设备在可动态变形的人体皮肤和非平面表面上的精确监测应用和稳定附着.在本研究中,我们提出了基于氧化铜/碳-水凝胶-氧化锌/碳的新型应变隔离异质结构的本征可拉伸(拉伸应变或弯曲高达150%)紫外线探测器,该探测器具有高灵敏度(开/关比为2100%)、高稳定性(大于4000次循环),以及快速响应和恢复时间(分别为1.5和4 s).值得注意的是,该探测器通过水凝胶桥在氧化铜/碳和氧化锌/碳电极之间引入的p-n结能带结构,以及离子导电水凝胶中I^(-)/I_(3)^(-)的电化学反应机制,显著提高了其载流子效率和紫外线响应强度.本文通过集成传感器与所设计的电路板,进一步开发了一种无线紫外线报警系统,用于紫外线强度超标警报.此外,本文还设计了一种光电传感器阵列,并将其用作视网膜假体,以实现对环境紫外线强度的实时监测和成像.本文基于水凝胶基异质结构为开发可穿戴、可拉伸的光电紫外线传感器单元和成像阵列提供了一种新的可行方法.