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把握几个原则,探索思想政治理论课教学模式的创新与运用
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《吉林省教育学院学报》2007年 第4期23卷 28-30页
作者：曾卓洪佛山大学文学与艺术学院广东佛山528000 
随着新课程改革试点的展开,为进一步发挥思想政治理论课的育人功能和主渠道作用,按照以人为本、“法”“德”并重、理论与实践、与时俱进的原则,探索新课程的教学模式,从而达到更深入、更强烈的教学实效。
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