摘要：整合技术的学科教学知识TPACK为教师进行教学改革提供有益的参考。本文在研究TPACK框架的基础上,分析TPACK框架中的各要素对混合式教学改革的指导作用。以《软件工程》课程为例,从课程目标、教学内容、教学过程及教学评价几方面设计TPACK框架下混合式教学改革,同时进行教学改革实践。实践表明,TPACK框架下《软件工程》课程的混合式教学改革取得较好的效果。

摘要：针对人工评测程序设计类课程作业效率低下的问题,设计了一种基于B/S模式的程序设计在线评测系统。在具体分析系统功能需求的基础上,介绍了系统的总体架构及功能模块的作用,对数据库及主要关键技术(包括后台评测、相似代码检测和成绩生成)进行了设计。实际应用表明,该系统响应速度快,判定结果准确无误,既减轻了教师的工作负担,又为学生进行程序设计提供了良好平台,得到了师生的一致好评。

摘要：介绍了基于无线传感器网络的森林防火监测系统设计方法,包括系统结构,硬件和软件框架.该系统能够实时准确地监测环境温湿度,有效地起到了预防和监测森林火灾的作用.

摘要：南音经久不衰,工乂谱功不可没,但工乂谱排版困难,制约了南音的进一步普及与传播,为满足光大南音工作者、爱好者和出版业界的需要,课题组设计了工乂谱打谱软件,采用Fontcreator进行字体设计,在此基础上利用多多输入法API进行程序开发,克服了竖体编排、词谱混排等技术障碍,在实用性方面都比以往的工乂谱排版软件有了较大的提升。

摘要：设计了一种基于CDMA的气象显示屏实时信息服务系统,通过一套完整的信息收集、处理、汇总及发布系统来实现天气预报产品、灾害预警信息、台风实时位置信息、每十分钟的天气实况信息及各类通知公告等实时气象信息向LED显示屏的分组自动发布.该系统主要包含用户分级及显示屏管理模块、灾害预警信息录入模块、各类通知公告录入模块、实时气象信息收集汇总模块以及实时气象信息自动发布模块.