摘要：一、什么是微课微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求。二、微课促进教育均衡发展的有利条件（一）微课易截制作。促进教师专业化发展微课是一种载体，可以传承优秀教师的教学经验和方法，使青年教师快速成长，也为乡村教师提供了很好的学习和参考机会。

摘要：影视剧拍摄中,同期录音是和画面录制同等重要的工作。同期录音相较于后期配音,其声画可以实现完全同步,并且真实性艺术效果更强,艺术感染力也更强。但是同期录音在噪音和诸多细节方面仍然存在问题。对影视剧同期录音的后期制作来说,要首先通过对音轨等加以编辑而实现调教,保持声画同步。其次,可以通过多种技术手段来实现降噪和特殊效果处理。一、影视剧同期录音的特点分析目前我国影视剧制作中。

摘要：随着乡村振兴建设的逐渐深入,云浮市现代农业产业集群的发展质量持续提升,产业集群的核心在于企业间建立相互关联,也就需要物流产业集群提供各个环节的物流服务支撑,从而形成物流产业与区域其他产业集群的良性循环发展。文章通过对云浮市物流产业集群发展的机理机制和路径的研究,就云浮市物流产业存在的问题,提出了加强顶层设计,优化配置各项资源;与乡村振兴战略进行联动;建立健全创新机制,增强物流产业集群配套设施建设等对策。

摘要：在广西民族文化旅游快速发展背景下,壮族文化主题度假酒店深受游客青睐。本文对壮族传统元素进行深入梳理分析,并探讨其在度假酒店设计中的应用方法,为建设壮族特色的度假酒店提供理论与实践指导。

摘要：目的对高等师范院校的教师进行职业倦怠调查研究。方法采用改编的《高等师范院校教师职业现状调查问卷》对四川省3所高等师范院校的366名在职教师进行调查。结果①29.5%的高等师范院校教师有着不同程度的职业倦怠;②教龄6～10年和16～20年是教师职业倦怠的重要转折点;③艺术、体育专业教师在情绪衰竭上的得分显著高于理科教师;④周课时20节及以上的教师在情绪衰竭上得分显著高于其他教师;⑤性别、婚姻、职称和工作类型对职业倦怠没有显著影响。结论教师职业倦怠问题虽然没有达到严重的程度,但已普遍性存在;其中,情绪衰竭得分最高,低成就感次之,去人性化得分最低。

摘要：借助新媒体发展带来的机遇,微电影成为十分重要的文化现象。其与生俱来的商业属性和对新媒体环境的适应能力,让其在近些年大行其道。而与此同时,在盈利模式、传播平台与艺术角度上,微电影都存在诸多问题,这些问题能否得以顺利解决,直接关系着微电影作为新文化产业能否进入到良性的发展轨道。

摘要：爱荷华赌博任务由Damasio等人模拟真实生活中的复杂决策情景设计出来,用来验证"脑损伤患者不能利用过去经验对将来的事件做出决策"的观点。一些发展心理学家把用于考察脑损伤患者情感决策的IGT形式改编后用于儿童情感决策的研究中。但赌博任务具有其特殊性,目前还存在诸多有争议的问题。本文以儿童赌博任务的产生和发展为线索,重点论述儿童赌博任务近期的发展状况,总结了几种解释赌博任务的理论,并就其争论问题归纳出需要进一步研究的问题。

摘要：通过对重庆市三所学校300名3—12岁儿童电子书阅读基本情况的调查,分析儿童电子书阅读的现状和趋势,探讨公共图书馆的应对策略。

摘要：采用随机抽样的方法,对重庆市盲校视障儿童展开问卷调查,分析视障儿童阅读现状及特点。以重庆图书馆自建"视障未成年人阅读数据库"为例,通过无障碍信息交互的方式,让视障儿童简单、便捷地掌握数据库的使用方法,探索公共图书馆视障儿童网络信息服务新策略。

摘要：为了实现多孔SiC陶瓷孔隙结构和尺寸的精确控制和自由设计,基于SiC多孔陶瓷的直写成型,研究分散剂种类与含量、pH值、固相体积分数和增稠剂对SiC浆料流变性能的影响,进而采用优化后的浆料制备孔隙结构及尺寸可控的三维多孔结构SiC陶瓷。结果表明:浆料黏度随分散剂四甲基氢氧化铵(tetramethylammonium hydroxide,TMAH)含量的增加先减小后增大;调节浆料pH值至大于10,有利于降低浆料黏度;浆料黏度随固相体积分数的增大先增大后减小,最大固相体积分数为60%;随增稠剂甲基纤维素(methyl cellulose,MC)添加量的增加,浆料的屈服应力不断增大。优化后的SiC浆料,TMAH质量分数为0.4%,pH值>10,固相体积分数为60%,MC质量分数为0.06%。采用该浆料直写成型的SiC多孔陶瓷具有结构完整性高和干燥收缩率低的优点。