摘要：地铁建设近年来流行于各大中城市,地铁车站建设工程大体积混凝土施工比较普遍,在混凝土凝固过程中由于其体积收缩以及各种压力的作用,会造成大量的墙体裂缝;大面积的裂缝会导致建筑渗漏,给地铁车站带来了很大威胁。本文从荷载、位移、温度三个方面分析了地铁车站大体积混凝土结构的开裂成因;根据裂缝的大小、深度、成因等几个角度对裂缝进行了划分;从设计、材料、施工三个角度,对如何防止混凝土开裂进行了探讨。本文研究成果对保障地铁车站大体积混凝土施工质量有一定的参考意义。

摘要：非线性编辑课程常用的教学方式偏重于软件操作的演示,课堂教学设计较为简单,教师主要采用教师演示和学生操作的教学方式,教师的教学存在单向性,而学生更多是被动式学习,导致学生的学习动力不足,知识的内化和迁移完成效果不理想,产出的高质量作品较少。因此,基于OBE教学理念,阐述非线性编辑课程教学中存在的问题,探讨“竞赛式课堂”情境教学模式的设计思路,在教学设计中导入综艺竞赛概念,引入竞赛机制,将16周的教学打造成具有完整性、连续性的“竞赛式”情境课堂,最大化地激发学生的学习动机,引发学生学习态度的转变,提升操作技能,使学生在竞赛情境中完成知识的内化,提升学生的学习效果。