摘要：MSN Space是众多博客类型中的一种,它与其他博客的不同之处在于它有自己固定的阅读对象,而且这些阅读对象还是作者在现实生活中的亲疏度不等的朋友。作者如何在这样一个特殊的公共平台上既达到表达自己内心反思的目的又能使自己的空间内容处在一种安全的解读方式,这便是本文所关注的主要研究对象。

摘要：基于传播学受众的使用与满足理论视角,从认知、态度、行为三方面研究十九大精神在大学生中的传播效果,了解自媒体环境下大学生对十九大精神的学习贯彻程度。大学生对十九大精神的认知是其态度和行动的前提,态度效果是对十九大精神传播认知效果的反映,行为效果是传播效果的直接表现形式,可直接判断十九大精神传播对大学生认知和情感的影响。

摘要：目前尚未发明一种能够适合任何流体与工况的流量计,每一种流量计都有其自身的优点与局限性。因此要想针对特定的工况选出最合适的那款流量计,首先就应该全面了解各流量计的优缺点。本文将详细介绍几种流量计的功能与使用环境,希望能为大家提供一些可参考的依据。

摘要：改良性设计是一种针对人潜在需求的设计,是创新设计的重要组成部分。家居产品作为与人类生活息息相关的生活用品,设计者在设计时需要避免造型的同质化,在为产品注入实用功能和形式美感的同时,还需加入文化内涵和情趣特性,实现人性化、趣味化的设计,将产品变成情感表达的一种载体。家居产品的改良性设计所追求的改变并非颠覆性的创新,而是推进设计的微创新,正所谓在不变中寻求变化,才能在不断的变化中坚守住设计的初心,从而同时满足人们对家居产品的物质需要和情感需要,避免将今天的设计变为明天的垃圾。

摘要：章建跃博士认为“教学设计能力是教师专业水平和教学能力的关键.”纵观现在的高中数学课堂教学设计,大致分三类:一是“基于教材”,二是“基于考试”,三是“基于经验”,以上三类教学设计的存在都有其特定的原因.

摘要：便于操作、易于指导学习和教学评价的学习目标对课堂教学活动有导向作用,因此,合理设计学习目标是有效教学的前提;问题和问题解决能促进学习目标的达成.笔者以"直线与平面垂直的判定"为例,践行"目标引领,问题导学"式高效课堂教学.

摘要：讨论了一种用于大功率多级变流器的高绝缘能力的高效冷却大功率高频变压器。该变压器是按350kW的功率级设计的,并且用无定形铁心材料和同轴绕组制成。为了保证装置有较长的寿命,详细研究了介电损耗和具有陡沿的电压波形的影响,为此特别注重绝缘问题。

摘要：学历案的概念是由崔允漷教授最早提出的,它既包含要学的知识与技能,又包含知识和技能习得的路径与方法,它是基于班级教学,教师设计给学生学习用的方案.学习主题、学习目标、评价任务、学习过程、作业与检测、学后反思等是学历案的六个要素.

摘要：目前,我国高校在大学英语教学中普遍采用分级教学,但是这种分级教学模式的弊端已经逐渐显现。为此,该文提出了按听、说、读、写、译模块进阶的教学和测试模式,按模块分阶段对学生行为能力进行引导和加强,突出重点、循序渐进,遵循语言学习的规律,最后实现听说读写译各项能力的整体提高。

摘要：如今智能手机行业蓬勃发展,而基于位置的移动应用更是层出不穷,占据了各行各业,基于这样的背景,设计一款移动GIS应用十分有价值且具有现实意义;掌上校园是一款基于GIS与Android的移动应用,主要服务大学校园内学子的校园生活,充当学子们的生活管家、学习助手;文章主要介绍该应用的设计思路与实现过程及实现感想。