摘要：中国传统美学有着丰富的审美素养与文化内涵,对于当代设计具有重要的意义。本研究论述了在中国传统文化的影响下,传统美学思想和园林景观设计的关系,以及在园林景观设计作品中传统美学思想的运用;并从园林景观设计的创作思维、园林植物配置和材料工艺的运用方面进行了探讨。

摘要：随着中国老龄化程度的加深和后疫情时代的到来,老年群体相关问题已成为社会关注的热点,而适老性景观对相关问题的缓解具有重要意义。在当前时代背景下,通过对相关研究的调查及分析,阐述该领域目前的发展状况,并从不同角度进行分析,提出适老性景观创作的设计方法及策略,为进一步开展适老景观的研究和规划设计提供参考。

摘要：加强改革的顶层设计是中央对深化改革提出的最新要求,这一要求同样适用于行政体制改革。行政体制改革的顶层设计要有逻辑架构支撑,逻辑框架解决的是行政管理体制改革顶层设计的系统性问题,顶层设计还应为行政管理体制改革中深层次、难点问题的解决创造条件,也就是要通过顶层推动及顶层自身的改革突破瓶颈。

摘要：论文运用具体史料,回顾了建国初期中央与地方关系变动的历程,分析了其中的原因。论文指出,尽管存在处理中央与地方关系的原则,但由于缺乏法制化的制度设计,导致我国的中央与地方关系的处理随机性、人为性比较突出。

摘要：设计说明本项目位于荆州市关沮镇,设计水系长度约9.4 km,设计面积77.63 hm^(2)。水系原由土坡沟渠及周边鱼塘构成,水质较差,生态环境恶劣,原本的行洪排涝功能也被破坏。为了修复场地水生态、改善水环境、保证行洪安全,同时营造特色景观,规划设计的策略主要从以下3个方面考虑:一是将原有生硬的驳岸改成缓坡入水,有利于形成水陆共生的复合植物生态系统;二是恢复水体的自然形态,营造多样的植物生境。

摘要：风景园林规划设计课程是风景园林专业的主干必修课程,对学生的实践能力要求很高。随着时代的发展,传统的实验课教学模式已经不能满足教学的需要,在风景园林规划设计实验课程教学中引入虚拟仿真技术,将原本二维的设计图纸虚拟为三维的风景园林空间,可以弥补传统教学的不足。通过教学模式、实验步骤、课程评价等方面的改革达到提高教师教学效率,提升学生设计能力的效果。

摘要：园林规划设计课程是风景园林以及园林专业的主干必修课程,要求学生有较强的实践能力。随着时代的发展,传统的实验课教学模式已经不能满足教学的需要,在风景园林规划设计实验课程教学中引入虚拟仿真技术,系统梳理整合风景园林数智化技术,构建园林规划设计类课程数智化实验教学平台,对培养能适应和引领未来园林规划设计类行业发展需求的高质量新型人才具有重要意义。

摘要：介绍了虚拟现实技术的概念以及在园林设计领域的应用情况。同时结合我国园林设计领域计算机软硬件普及的现状,探讨实现虚拟现实的方法。

摘要：挡土墙是公路工程中广泛采用的一种构造物,笔者结合多年工作经验,对公路挡土墙在抗倾覆稳定性设计相关方面进行分析探讨。

摘要：通过对几种常见的虚拟现实技术进行介绍并比较,认为VR-Platform是比较适合园林行业使用的虚拟现实技术,并对其应用方法进行了说明。