摘要：针对当前音乐教学中因过分关注音乐课程的外在价值和知识技能的传授训练,忽视学生对音乐的审美情感体验而导致的非艺术化与专业化教学倾向。本文试从音乐教学应凸显情感体验原则的根本原因及其实施的方式方法视角,全面、系统、深入地阐释音乐教学情感体验的的重大意义,从而为凸显音乐课程的审美体验价值,探索音乐教学的内在规律提供有益的启示。

摘要：由于桥梁支座本身的质量问题、正常老化以及支座在设计、安装、使用、养护过程中的种种不当造成不可修复的损坏状况,就必须对支座进行更换。随之,整联同步顶升桥梁更换支座技术在旧桥维修加固工程中开始运用。由于大量的现有桥梁在设计之初,并未考虑到支座的更换要求,在墩柱顶无放置千斤顶的位置与空间,因此顶升的反力支撑体系的牢固、可靠成为顶升安全的必要条件。通常的反力支撑体系有墩柱顶、钢牛腿、钢抱箍、新增预应力盖梁、钢构建支撑体系等形式。现根据南昌市桥梁维修一期、二期工程的实践对这几种支撑体系方案进行介绍。

摘要：时代的发展，越来越需要重新审视当下的教育，我们的教育需要什么样的教师？我认为教师应该像一名“根雕师”，能够在雕刻中发现价值、成色不同的根，并且能够因形利导，最大可能根据根的特点，雕刻出形态各异的艺术品。怎样才能成为一名出色的“根雕师”呢？

摘要：防洪排涝泵站是防洪工程的重要组织部分,因此排涝泵站的稳定运行至关重要,而稳定的供配电系统是强有力的保障。文章探讨了排涝泵站供电线路与配电设备的常见故障,根据泵站的实际运行情况配置合理设置原件定期检测维护时,设计供配电系统,对提高防洪排涝泵站供配电系统可靠性的措施进行探讨。

摘要：高职教育是着重培养技术应用型人才的.这类人才在生产第一线或工作现场从事为社会谋取直接利益的工作,只有经过他们的努力才能使工程型人才的设计、规划、决策变换成物质形态或者对社会产生具体作用.

摘要：探讨独塔单面斜拉板桥的结构特点,通过有限元软件ANSYS对该桥建立全桥三维空间有限元模型,分析这种桥型的受力特性,所得结论对同类工程具有参考价值。

摘要：中职语文教师要借助语文综合实践活动,提高学生的学习自信心,在教学过程中,要设计出良好的教学方案,有效指导学生学习,全面提升中职语文综合实践活动的有效性。