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让精彩在笔尖流淌——《捏不碎的鸡蛋》作文教学设计
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《新作文（小学教学版）》2009年 第1期 32-33页
作者：曾淑筠广东省广州市番禺区罗家桥虹小学 
【训练内容】这是一次记叙观察实验的习作，要求把实验的经过和自己的感受具体地写下来，是继人教版语文教材第五册第四单元习作训练《观察中的发现》之后安排的。这次习作，教师要引导学生运用学过的写作知识，捕写“捏鸡蛋”的实验过...
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