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一种虚假数据注入攻击检测与补偿方法
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《信息网络安全》2023年 第6期23卷 22-33页
作者:谢盈 曾竹 胡巍 丁旭阳电子科技大学计算机科学与工程学院成都611731 西南民族大学计算机科学与工程学院成都610041 网络安全等级保护与安全保卫技术国家工程研究中心北京100142 
为了准确检测工业控制网络中的虚假数据注入攻击,并快速补偿攻击对系统造成的影响,文章提出一种基于状态估计的攻击检测与补偿方法。该方法首先基于工业控制系统数学模型构造时序卡尔曼滤波器,对状态向量进行最优估计;然后设计双重判定...
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工匠精神融入应用型高校“大思政课”的实现路径
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《教育进展》2024年 第9期14卷 1363-1369页
作者:曾竹 陈林辉萍乡学院人事处江西 萍乡 萍乡学院马克思主义学院江西 萍乡 
工匠精神所内嵌的精益求精、执着专注、不懈追求的精神理念对青年大学生具有重要意义。工匠精神融入应用型高校“大思政课”是一项复杂的系统工程,要坚持目的性、规律性与价值性相统一的原则,掌握顶层设计与基层探索良性互动的方法,打...
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文化空间中导向系统的色彩排序与情感作用
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《艺术百家》2013年 第A2期29卷 189-191页
作者:曾竹 黄军广西师范大学设计学院广西桂林541004 
文化空间作为人们社会生活中普遍存在的公共活动空间类型,其色彩因视觉识别优势、对人的心理感应的作用以及与环境空间的关系,注定不能在导向系统的设计中被忽视。文章立足于已有的色彩研究和色彩心理学、心理学的研究成果,对优秀的文...
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呼吁建立中国古代雕刻艺术博物馆
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《美术研究》2000年 第4期 29-30页
作者:曾竹 
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问题链驱动的英语5E阅读教学
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《中小学外语教学》2024年 第19期47卷 31-35页
作者:曾竹 薛会仙陕西师范大学教育学部 云南省宣威市民族中学 
针对高中英语阅读教学中活动设计缺乏层次性和连贯性、问题设计浅表化和琐碎化、学生学习积极性和参与度不高的问题,本文尝试以问题链驱动的5E教学模式作为突破路径。在阅读教学中,教师在吸引、探究、解释、迁移和评价五个环节以引入性...
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简评于凡的雕塑
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《美术研究》1993年 第1期 32-32页
作者:曾竹 
今年的雕塑研究班毕业展中,展出了于凡的20多件作品。这些作品是他几年来刻苦学习、辛勤创作的结果。无论在题材内容的选择,还是创作艺术技巧方面都取得了显著的成绩。 《成吉思汗骑马像》是于凡的主要作品。这是一个难度相当大的纪念...
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应用型人才培养下高校《广告策划与设计》课程教学改革思考
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《明日风尚》2017年 第16期 217-217页
作者:曾竹北海艺术设计学院 
广告策划与设计是视觉传达设计专业中一门重要的专业课程,随着设计市场对人才需求的变化以及应用型人才培养的新要求,本文试图从广告策划教学入手,思考探讨如何采取更有效的教学方法提升学生的创新能力和专业表达能力。
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新课标下生活数学教科书生活情境的创设研究
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《绥化学院学报》2024年 第7期44卷 36-39页
作者:曾竹 吴春艳四川师范大学教育科学学院四川成都610000 
研究旨在探讨新课标背景下生活数学教科书中生活情境设计的特征,并分析其如何促进培智学生的数学学习。通过横向和纵向分析部编版生活数学教科书(1~6年级),发现校园生活情境占主导,第二学段情境数量减少,社区生活情境分布离散,数与运算...
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碧云轩酒店标志设计
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《美与时代(城市)》2016年 第5期 132-132页
作者:曾竹 杜洁北海艺术设计学院设计学院视觉传达设计系 
杜洁,北海艺术设计学院设计学院视觉传达设计系。曾竹,北海艺术设计学院设计学院视觉传达设计系。
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深化高校技术物资管理改革的几点思考
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《高校实验室工作研究》1994年 第S1期 37-39页
作者:樊献明 曾竹西安交通大学 
一、改革的背景高校内部技术物资供应管理部门的体制改还是不改及如何改的问题,已是各校同行们所关注、所研究的热点。一些院校已经先走了一步,在按照新的运行机制在运行;有些院校可能刚刚起步,正在研究设计新的运行机制的具体实施方案...
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