摘要：构建高质量发展视域下的融合教育质量监测体系是推进融合教育发展的重要保障措施,也是适应新时代发展需求的必然选择。围绕高质量发展视域下融合教育质量监测体系建构问题,分析我国当前融合教育实施情况及其融合教育质量监测体系存在的问题,结合国内外融合教育质量监测的现状和发展趋势,对融合教育质量监测体系的框架设计、指标体系构建进行了深入研究,并给出了相应的实施建议,以更好地促进融合教育的高质量发展。

摘要：社会各界对幼儿早期数学启蒙教育的重视程度正逐步提升,这将推动其教学策略与教学理论研究工作顺利进行。以中班幼儿为例,教师们正在逐步开展基于数学教育生活化理念的亲子游戏设计活动。幼儿园和家庭是孩子们学习和发展数学知识的主要场所,也是开展游戏活动的场所。因此,在设计“幼儿数学课程”时,幼儿园应着重引入更多的生活化元素,将教育融入生活的亲子游戏作为课程的关键部分,设计适用于家庭成员之间的亲子游戏,让幼儿可以更好地形成数学思维。生活化的亲子游戏集合了知识性、趣味性、娱乐性和情感性的特质,能使父母通过共同游玩的方式,培养和提升孩子的数学思维能力。教师还可以从实际角度出发,让家长能够通过亲子游戏提升孩子在日常生活和学习中对数学的兴趣,并且拉近家长和孩子之间的关系。这说明,基于中班数学教育生活化理念的亲子游戏研究具有重要的作用,在本文需要对生活化亲子游戏的设计方案进行分析,并提出中班数学教育生活化亲子游戏实施策略。

摘要：利用ANSYS-CFX软件,在相关水力装置空化器研究的基础上,对孔板和文丘里管复合结构空化器的空化效果进行模拟优化。在孔板结构参数相同、位置一定的条件下,对复合结构空化器的空化流场进行数值模拟,探讨3种不同形式的文丘里管喉部结构对空化效果的影响。通过对空化流场的压力分布、空泡体积分数以及汽含率的分析,结果表明:文丘里管喉部结构形式对空化效果有着明显的影响,在相同的边界条件下,急剧型的复合结构空化器空化效果更强。