摘要：新冠肺炎疫情防控期间大规模在线教学的组织实施改变了师生原有教与学的习惯,也为后疫情时代线上和线下教学形态的设计与组织提供了宝贵经验。通过立足于疫情防控期间的在线教学实践,福建医科大学在对教学质量进行分析总结的基础上探索了一条既能够满足特殊学生群体学习需求,又能够在必要时快速实现线下与线上教学形态转换的实施路径,为后疫情时代高等教育教学形态的合理组织与实施提供依据和实践案例参考。

摘要：彭德的大名，我早就知道了。二十多年前，他们一伙人在武汉办《美术思潮》，领风气之先，有一种“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的气势。武汉是水陆纵横的九省通衢，南来北往，鱼龙混杂，江湖一片，乱麻麻的，是当时中国文艺新思潮的发源地。他、皮道坚、祝斌，几个书生，

摘要：(一)基本练习 1.下列各数哪些是质数? 哪些是合数? 其中,为什么有的既不是合数,也不是质数? 11,25,47,17,54,29,1,73,0.62,1(3/4),120。质数:____ ____ ____ ____ ____; 合数:____ ____ ____ ____ _____。 2.什么叫做质数? 质数有几个约数? 什么叫做合数? 合数至少有几个约数? (质数只有两个约数,合数至少有三个约数)

摘要：教学内容:五年制小学数学课本第十册11—12页.目的要求:1.正确理解扇形的基本概念,灵活应用面积计算公式;2.设计多屡次的练习题,进行多种思维训练,发展学生的思维能力。教学过程:一、预备练习1.直角、平角和周角各是多少度?2.圆的周长怎么求?(C=2πr 或 c=dπ)

摘要：一、试题及分析如图1,在直角坐标系xOy内,有一质量为m、电荷量为+q的带电粒子(重力不计)从原点O沿y轴正方向以初速度v0出发,现要求该粒子在运动的空间范围内加上电场或磁场(每个象限最多一种场)后,该粒子最后能通过点P(a,-b)。试设计一种能实现这一目的的简单、常规的方案,要求:(1)说明粒子由O到P的运动性质并在图中绘出粒子的运动轨迹;

摘要：台湾国宝级布袋戏艺人李天禄,一生经历了由大清子民到日本皇民到台湾同胞的多种身份,见证了台湾地方戏曲的极衰与极荣。他的命运是一部生动的台湾近代史,吸引电影导演侯孝贤拍成其“悲情三部曲”之一的《戏梦人生》(另两部为《悲情城市》、《好男好女》),在这部自传体电影中,李天禄演绎了一段真实的“人生如戏,戏如人生”。

摘要：曾联松·中华人民共和国国旗图案设计者。·1928年考入瑞安县立初级中学(现为浙江省瑞安中学)。1938年加入中国共产党。中学和大学期间,多次参加爱国学生运动,思想上追求进步。1949年,全国政协向全国公开征集国旗、国徽的图案,他递交的图案稿从2992幅(一说为3012幅)国旗设计来稿中脱颖而出.

摘要：按甘蔗渣的不同堆肥方式及不同物料配比等因素设计基质配方,并开展适合云南热区速生阔叶树种山桂花育苗基质的研究。结果表明:甘蔗渣堆肥化处理用作育苗基质,甘蔗渣的配比高达90%,基质中养分如速效磷、速效钾、交换性钙、交换性镁的质量分数均能满足山桂花苗木营养需求。在甘蔗渣堆肥化处理过程中,C/N呈下降趋势,基质中总N量有一个明显的下降阶段,而其它养分速效磷、速效钾、交换性钙、交换性镁的质量分数呈增加趋势。在基质育苗试验中,苗木生长中期不同基质对山桂花苗高、地径的影响达到显著水平(F>F0.05=2.40);苗木生长末期,不同基质对山桂花的苗高、地径、根幅和长度大于5cm的侧根数的影响达到极显著水平(F>F0.01=3.07)。甘蔗渣堆肥用作育苗基质时,填加50%的珍珠岩的13’号基质,其密度较纯堆肥基质减轻、养分含量减少,但仍能满足山桂花苗木生长发育的需要,建议以13’号基质为培育热区珍贵速生阔叶树种山桂花的理想基质。

摘要：The Ecological Engineering Method(E.E.M.) had researched after year 1996 in *** project entitled "Establishment of Ecological Investigation and Habitat Enhancement Models" has been assigned for *** achievements of the project consist that analyses of relevant difficulties resulted from the promotion of E.E.M.,investigations of the influence of construction of concrete structure on stream habitat,analyses of instrumentation data from the construction areas applied E.E.M.,establishment of automatic monitoring station for environmental instrumentation of stream habitat and the education and training.

摘要：目的调查北京市中学生对于中医药文化的认识程度,以期及时对"中医药文化进校园"活动进行反馈并提出建议。方法从中学生课余时间对中医药的接触和了解程度、活动的具体开展情况、中学生对中医药的态度和对中医药知识的掌握程度等方面设计问卷,采用问卷法对北京中医学院附属中学、平谷中学、宏志中学、北京五中分校地安门校区等4所中学,共计700名中学生展开调查,采用Excel 2013和Stata 13.0等统计软件对调查结果进行统计分析。结果共回收有效问卷603份。在课余生活中,146名学生(占24.2%)会主动尝试了解与中医药文化相关的知识,418名学生(占69.3%)不排斥了解中医药文化相关知识,39名学生(占6.5%)认为中医是伪科学。在6道中医药相关问题中,回答正确率最高的题目为"下面哪种植物有清热解毒的作用",达50.9%;正确率最低的为"俗语:冬吃萝卜夏吃姜,夏天吃姜的道理是什么",仅25.0%。结论北京市中学生对中医药文化的兴趣尚可,但对中医药知识缺乏了解,对中医药文化的认知度整体较低。需要从社会体制和学校教育两方面着手改善现状。