摘要：碳交易是为促进全球温室气体减排、减少全球二氧化碳排放所采用的市场机制。广东省作为中国七个碳交易试点之一,将碳交易的核心理念应用于促进居民生活减碳,首次提出碳普惠制创新。碳普惠制旨在将公众的低碳行为量化并予以激励,以此促进低碳生活实践,降低生活领域碳排放。本文以公共自行车交通系统为研究对象,借鉴CCER方法学,对公共自行车项目的个人减排量核算方法进行了设计,并参考文献统计数据举例说明个人减排量核算公式。公共自行车项目个人减排量核算的方法学设计中,减碳系数的计算考虑自行车可代替的所有出行方式,且在不同出行方式比例的统计中考虑出行距离的影响,设置随出行距离变化的减排系数,在减排量的计算中有效突出个人的减排贡献量。依据本方法学计算得到了城市公共自行车项目个人减排系数曲线及减排量核算公式。最后从数据收集的角度出发,提出相应的改进建议以提高方法学的科学性及适用性。本方法学能客观评估城市公共自行车出行的个人碳减排量,为碳普惠制的实施提供量化方法学参考,同时填补了目前个人碳减排核算研究领域的空白。

摘要：以广东省城市客运交通为研究对象,基于2005—2015年私人交通(私人载客汽车和摩托车)碳排放测算数据和公共交通(公共汽电车、出租车和轨道交通)碳排放公布数据,应用主成分分析法对其影响因素进行分析。结果表明:2005—2015年广东省城市客运交通碳排放总量呈上升趋势,年均增长率达14.69%;其中私人交通碳排放增长显著,是广东省城市客运交通碳排放主要来源;而公共交通碳排放年增长率有所下降,表明广东省公共交通领域新能源汽车推广政策成效明显。影响广东省城市客运交通碳排放的主要因素是经济水平、城市交通规模及运输能力,其次为居民出行习惯和环境质量。因此,广东省未来城市客运交通低碳发展模式应削弱个体交通,构建以公共交通为导向的交通发展模式。

摘要：信息管理与信息系统专业是一个多学科融合的交叉性学科,专业课程体系建设还很不完善,许多课程的教学内容出现重复现象。本文在分析了本专业学生基本能力培养要求的基础上,提出了一套课程体系结构,分析了其中各门课程的教学要求,并列出其中主要核心课程和专业主干课程的教学内容。本课程体系安排很好地实现了专业培养目标要求,也较好地避免教学内容重复的现象。

摘要：目的:探讨孕、产妇在用药安全性方面的认知程度,分析在孕、产妇中开展药学服务的必要性,从而促进合理用药。方法:设计"用药认知情况调查"问卷,时间2008年9月～2009年2月对在惠阳区妇幼保健院门诊就诊的400位孕、产妇发放调查问卷,进行问卷调查。采用SPSS13.0统计软件对回收数据进行统计分析。结果:部分孕、产妇在妊娠、哺乳期间用药存在对药物不良反应及合理用药缺乏了解;医疗保险形式、文化程度、职业等因素影响孕、产妇的用药。结论:孕、产妇在用药方面存在不安全隐患,对药学服务有需求。药师应积极开展药学服务工作,提高孕、产妇的用药安全意识。

摘要：论文说明了信息系统综合设计独立实验课的教学目的与特点、实验内容与考核方法、实验的实施方法等内容.

摘要：“可监测、可报告和可核查”（MRV）体系建设是碳市场建设的一项重点工作，也是气候变化国际谈判中的重要议题之一。本文分析了广东碳交易试点MPuV体系建设过程中面临的挑战，结合国际先进方法和广东省实际，提出构建多层次MRV体系以适应现阶段及未来碳市场需求，以此为核心构建了电子化报告核查信息系统，有效支撑了广东碳交易试点运行。