T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:社会进步与新一轮经济增长,不仅为各类教育制度带来了前所未有的发展机遇,同时也引发了我国各类教育制度新一轮的市场竞争。成人高等教育招生制度要在激烈的市场竞争中占据有利位置,就需要引入博弈理论予以理性分析与设计。
摘要:在成熟的市场经济条件下,成人教育作为推动社会经济发展的特殊服务型产业,政府成人教育职能的定位及其转换与政府在成人教育发展中的目标方向是相当清晰的,即逐步退出主导地位,以市场调节为主,政府宏观调控,由计划经济条件下的无限责任政府、统制型政府转向市场经济条件下的有限责任政府和公共服务型政府.但问题的关键是:在转型时期,政府成人教育职能应如何定位和设计,才能更有利于我国成人教育的科学与和谐发展,这是一个需要深入研究和重新思考的重大现实问题.
摘要:在当今世界日新月异的发展潮流下,可以清晰地发现,决定当代大学发展成败的关键已从硬实力的增长转向软实力的提升。在软硬实力的平衡与互动之间,不仅演绎了中国当代大学曾有的辉煌和面临的挑战,更展示了中国当代大学发展的巨大潜力和光明前景。建设中国当代大学软实力的核心是廓清当代大学软实力概念,关键是重建大学制度体系、设计发展战略新形象和更新硬实力增长方式。
摘要:江西教育科学发展是建设创新创业江西、绿色生态江西、和谐平安江西的基础与前提。为了实现江西教育的科学发展,有必要以江西教育发展现状与趋势为切点,以江西中部崛起为平台,对江西教育发展方略进行重新评价与设计。
摘要:现代大学在教育创新、培养创新型人才和大学文化生成的过程中,学校图书馆担负着极为重要和极其艰巨的新使命,但也面临着前所未有的问题和挑战。在完成使命与直面挑战的互动之间,不仅折射出大学图书馆曾有的辉煌和现实的困境,更昭示出美好的发展前景和未来,关键是要明确所承担使命的内涵与外延和设计好使命的实现方略。
摘要:比照世界社会经济日新月异的发展潮流,可以清晰地发现:决定成人教育发展成败的关键已从硬实力的增长转向软实力的提升。在软硬实力的平衡与互动之间,不仅演绎了中国成人教育曾有的辉煌和面临的挑战,更展示了中国成人教育发展的巨大潜力和光明前景。建设中国成人教育软实力的核心是廓清成人教育软实力概念范畴、丰满成人教育软实力概念内涵,关键是建立社会制度保障体系、设计发展战略新形象和更新社会服务手段。
摘要:我国独立设置成人高校如何转型发展的问题,已然成为社会、政府、学界关注率最高的现实命题。其中,关于从哪个方向转型发展才能符合社会发展的要求?以何种方式转型发展才能彰显自我价值?等问题的探索,更是仁智各异,争鸣激烈。这些探索与争鸣,不仅显示出我国独立设置成人高校转发展的极其紧迫性,也反映出我国独立设置成人高校转型发展的极端重要性。由此,我们有必要从认知基础、基本特征、主体设计等方面,尝试为我国独立设置成人高校转型发展提供多样性的路径与可能。
摘要:近年来,随着我国硕士研究生教育的大规模、高速度发展,社会对研究生教育的要求正在发展重大变化,而成人教育学科实现人才培养的转型,就必须对学科新型人才培养体系进行的全新的设计与构造,鉴于人格在人才素质结构中的决定性地位,本文试图从研究生新型时代人格设计与塑造方面切入,提出培养“创业人格”新概念,并着力研究构建适应研究生新型人格培养要求的教学体制与机制等等重大现实问题,努力为成人教育学科研究生创新教育发展注入些许新思维。
摘要:中国成人教育协会首届学术论坛暨"第七届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会"会议的召开,对我国成人教育事业的整体发展,尤其是对成人教育学科建设发展有着里程碑的意义。会议对于中国成人教育新常态、成人教育学科新常态、成人教育学专业研究生培养新常态的概念的认知与把握,对新常态内涵的廓清与前瞻,对新常态机制的探索与设计,无不对现在与未来中国成人教育、成人教育学科、成人教育学专业研究生培养的创新发展产生决定性影响。
摘要:在中国共产党成立100周年时我国推出了大型情景史诗《伟大征程》,以波澜壮阔的历史为背景,以壮阔丰厚的史料为框架,呈现了厚重深沉的史诗巨作,成为万众瞩目的焦点,荣获多方好评。这一伟大的舞蹈艺术盛宴,时长125分钟,用气贯长虹的气势展示中国共产党浴血百年的奋战历史,将一百年来,中国人民前赴后继不怕牺牲、无私奉献的精神展示出来。史诗通过艺术性的表现手法,提取百年来的重大事件,将充满“红色”的历史进行艺术化与美学化,融合舞蹈、歌舞、戏曲、童声合唱等,贯穿整个剧作。
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