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民文在线处理系统的设计与实现
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《和田师范专科学校学报》2010年 第1期30卷 164-168页
作者:阿布都热依.热西和田师专新疆和田848000 
本文围绕民文在线处理系统的设计与实现,以维吾尔文为例,讨论了采用JavaScript开发工具基于B/S模式的民文在线处理系统的具体实现方法,研究讨论了民文字库编码方案、显示、在线输入、自动选型等技术。通过设计合理的方案实现在网页文本...
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混凝土裂缝的预防与处理
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《西北水力发电》2007年 第4期23卷 53-56页
作者:尼扎木丁  阿扎提  沙塔尔·阿不来克热新疆水利水电勘测设计研究院乌鲁木齐830000 巩留县水利局勘测设计队新疆巩留835400 伊宁县水利局勘测设计队新疆伊宁835100 
混凝土结构在建设和使用过程中出现不同程度、不同形式的裂缝,这是一个相当普遍的现象。大体积混凝土结构出现裂缝更普遍。本文对混凝土工程中常见的一些裂缝问题进行了探讨分析,并针对具体情况提出了一些预防、处理措施。
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如何管理爆破器材
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《西部探矿工程》2006年 第11期18卷 301-302页
作者:再比布拉 尼扎木丁新疆水利水电建设工程局新疆乌鲁木齐830001 水利厅勘测设计研究院水工所新疆乌鲁木齐830001 
爆破材料在施工安全中占着主要位置,在使用过程中管理不当,将会对周围产生严重损害。阐述了爆破器材的生产、运输、贮存和使用方法。
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油画写生中“情”“色”“形”的表达
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《美术文献》2020年 第5期 55-56页
作者:伊沙木丁·阿巴克里 艾麦提江·吐尔逊乌鲁木齐职业大学新疆乌鲁木齐830002 
画家通过油画色彩直观地描绘客观景色,根据自身的绘画知识与专业能力表现自己的色彩情感和色彩语言。因此,油画写生体现着艺术家在对自然界进行解构与重构过程中的美学观念、文化素质、人格以及个人情感。本文从写生中的"情"&...
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一种改进的文本特征选择方法的研究与设计
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《计算机应用与软件》2011年 第4期28卷 239-241页
作者:符会涛 卡米力.新疆大学信息科学与工程学院新疆乌鲁木齐830046 
分析了特征选择采用互信息方法时文本分类性能较低的原因,认为与其在特征选择时倾向于选择稀有特征这一缺陷有很大关系。在此基础上,提出了一种基于分散度和平均频度的互信息特征选择方法。实验结果表明,改进后的互信息方法使文本分类...
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基于MOOC+SPOC的物理化学翻转课堂教学实践探讨
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《广州化工》2021年 第11期49卷 141-142页
作者:燕音 帕提曼·尼扎木丁 王飒喀什大学化学与环境科学学院新疆喀什844006 新疆大学化学学院新疆乌鲁木齐830046 
MOOC和SPOC相结合的混合式教学模式是新冠肺炎疫情背景下大学教学模式的主要发展方向。本文从《物理化学》课程网络教学的现状入手,探讨MOOC+SPOC翻转课堂教学模式在南疆高校化学专业《物理化学》课程教学中的实践。利用中国大学MOOC平...
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钻孔灌注桩的施工方法和质量控制
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《西北水力发电》2007年 第2期23卷 79-81页
作者:布海力且·萨萨克 阿不都热苏力 尼扎木丁新疆库尔勒市水事务管理局业务股新疆库尔勒841000 新疆塔里木河流域管理局干流工程建设管理处新疆库尔勒841000 新疆水利水电勘测设计研究院水工所乌鲁木齐830000 
灌注桩是建筑物常用的基桩形式之一,它将上部结构的荷载传递到深层稳定的土层或岩层上去,减少基础和建筑物的不均匀沉降。钻孔灌注桩由于是在地下,水下完成,质量控制难度大,复杂的地质条件或施工中的失误都有可能产生,塌孔、缩孔...
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新疆某水电站2#机下游侧底板砼缺陷修补措施
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《水利水电施工》2006年 第2期 33-34页
作者:尼扎木丁.艾力 艾合买提 再比不拉新疆水利水电勘测设计研究院 新疆木垒县城乡规划管理局 新疆水利水电建设工程局 
1 概述某水电站以发电为主,兼顾灌溉和防洪。水库总库容25.3亿m^3,调节库容17亿m^3,为不完全多年调节水库,电站总装机容量460MW,保证出力91.6MW,多年平均发电量9.38亿kW·h。根据《水利水电工程等级划分及洪水标准》SL252-...
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布列兹指挥斯特拉汶斯基
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《高保真音响》2001年 第12期 76-76页
作者: 
、、等皮埃尔·布列兹指挥克里夫兰合唱团及交响乐团由于对古典音乐的突出贡献,最近惟一被皇家爱乐协会荣誉命名为艺术大师的就是皮埃尔·布列兹.无论作为一位作曲家还是指挥家,布列兹已先后荣获了多半的国际古典音乐艺术奖项.
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某大学不同民族医学实习生医患沟通态度的调查
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《新疆医科大学学报》2015年 第11期38卷 1445-1448,1451页
作者:韩华 阿地力.伊沙木丁 李丞 刘志辉 修燕新疆医科大学第一附属医院科研教育中心乌鲁木齐830054 新疆医科大学临床医学院儿科学系乌鲁木齐830054 新疆医科大学第一附属医院信息统计中心乌鲁木齐830054 
目的探讨不同民族医学实习生医患沟通认知、态度和行为及其差异,为提高实习生沟通技能的干预措施提供依据。方法采用自行设计的问卷对新疆医科大学临床医学专业五年级本科414名实习生进行调查,其中汉族201人,少数民族213人,调查实习生...
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