摘要：本文首先对日凌的成因和对广播电视的影响进行介绍,接着分析日凌的特点以及日凌干扰的应对思路。最后以广西广电网络总前端为例,详细介绍了前端日凌干扰的应急措施和预案的设计过程。

摘要：课堂提问是课堂教学的一个重要组成部分。它零而不散，虽断断续续，却互相关联，自始至终，贯穿于课堂教学之中。在一堂课上要调动学生的主观能动性，激活学生的创新意识，课堂提问无疑是活跃课堂气氛、培养学生能力、发展学生智力、提高教学质量的有效途径。在课堂教学中，教师带有主导性的提问是必不可少的，尤其是有价值的提问，因此必须注意课堂提问方式，提高课堂提问艺术。

摘要：所谓“整体性”，就是把课文作为一个整体，重视其整体的艺术性和科学性。仅从系统论的角度来说，要想有计划、高效率的完成教学任务，就必须注重课文的整体性。但在实际教学中，许多教师讲解每篇课文，甚至把课文肢解得支离破碎，使学生“只见树木，不见森林”，所学知识没有科学的系统性。所谓“文学性”，就是引导学生欣赏课文的文学价值，

摘要：经排查国内压水堆核电站一回路压力边界核一级BOSS头焊缝存在大量未熔合、夹渣、气孔等缺陷。对BOSS头焊缝缺陷的类型、位置、原因进行分析,制定了打磨+补焊和切割+更换两种处理方案,设计并开发了专用工具,攻克了打磨剩余壁厚控制、切割防异物控制和焊缝背面充氩保护等技术难题,在宁德、福清、防城港和昌江等核电站成功应用,较好地完成了核电站核一级BOSS头焊缝缺陷处理工作,为核电站BOSS头及类似结构焊接缺陷的处理提供参考依据。

摘要：随着中国电力体制改革的持续发展和国家对新能源微电网推广力度不断加大,海岛型微电网的规划与建设已受到越来越多的重视与关注,在分析海岛供电现状、产业发展策略、用户情况的基础上,对分布式电源和储能配置进行研究分析,提出有效的海岛型微电网规划方案,以提高海岛的供电可靠性及供电能力,保障电力供应与发展。

摘要：主给水泵组是核电站最重要转动设备之一,其安全性和稳定性攸关核电机组能否正常运行发电。为保证核电站电动主给水泵正常安全启动和避免冷水引起的热冲击及避免冷水进入蒸汽发生器导致一回路引入不必要的正反应性。启动主给水泵前需要进行充分的暖泵,主给水泵系统需要设置暖泵管线以便进行暖泵暖管。通过对核电主给水泵暖泵方案进行研究,为核电站提供可行的有效的暖泵管线设计方案。

摘要：目的特殊设计的冠状静脉窦(冠状窦)导线用于三腔起搏,治疗病态窦房结综合征(病窦综合征)伴阵发性快速房性心律失常患者。方法三条电极导线(冠状窦、右房、右室)分别放置于冠状窦、右心房、右心室。双心房导线通过一个 Y 形接头和心室导线分别连接到 DDD 起搏器的心房和心室部分,行三腔起搏。结果 4例(男3例,女1例)患者冠状窦导线均置于其中段,右房导线3例置于右心耳,1例位于右房中外侧。右心室导线3例位于右室心尖部,1例位于右室中外侧。1例合并左上腔静脉畸形,右室导线通过冠状窦在右房绕一个圈进入右室心尖部。术中阈值测试,输出电压(V)、电流(MA)、阻抗(Ω)、PR 波振幅(mY)分别为冠状窦:0.56、0.76、744、4.4(P 波);右心房:0.56、1.2、467、6.3(P波);右心室:0.6、0.9、613、17.6(R 波),脉宽固定于0.5 ms。近期随访均呈 DDD 工作方式,起搏与感知功能良好,未发生房性快速心律失常,无并发症。结论特殊设计的冠状窦导线固定良好,三腔起搏性能可靠,方法可行,适用于房室阻滞或病窦综合征合并阵发性房性快速心律失常患者。