摘要：公务员信用档案是公务员在个人生活和公务工作中所形成的,能够反映其依法履职、遵纪守规、守信践诺等情况,可以标识其信用度的相关文件的总和。公务员信用档案具有完善国家信用体系、促进人才选拔、推进国家治理现代化以及治理腐败等重要价值。目前公务员信用档案制度尚存在顶层设计不完善、管理机制不健全、公开与利用制度不规范等不足,要完善公务员信用立法,明确公务员信用档案记录内容,优化公务员信用档案管理机制,规范公务员信用档案公开与利用制度。

摘要：高校聘任制改革是我国高校管理改革的趋势,也是一项复杂的工程,在此过程中暴露出一系列的问题,湖南大学教授解聘事件即是近年我国高校聘任制改革中出现的一起典型案例。从湖南大学教授解聘事件可以看出,高校聘任制改革中出现的主要问题是相关法律规范缺失、权力行使程序不完善、权利救济渠道不畅所致。高校聘任制改革的继续推进离不开相关法律法规和制度的完善,建议有关部门从国家顶层设计出发,对高校教师聘任合同的法律性质、高校教师解聘权的行使以及高校教师被解聘的法律救济三个方面的制度予以完善,以使我国的高校聘任制改革能够在兼顾效率与公平的前提下良性运转。

摘要：诚信是律师职业的重要生命线,律师要努力成为“诚信之师”。我国历来重视律师诚信建设。当前,我国律师诚信规范体系已基本建立,形成了以律师法规为基础,以律师行为规范为主体,以律师执业道德和执业纪律为补充的律师诚信规范体系。不过,现有律师诚信规范体系还存在顶层设计不完善、合法性不充分、管理机制不畅等问题。发达国家的律师诚信规范较全面细致,实现了律师诚信的原则化和专章化、具体化和类型化,这很值得借鉴。我国律师诚信制度的建设要以优化顶层设计为前提,以夯实合法性为基础,坚持律师诚信建设的内部视角,健全律师协会的行业自律规范。

摘要：我国的法学教育如何改革一直是法学教育学界长期以来所探讨的问题,我国法学教育培养目标基本定位于培养实务型法律人才,但法学教育与法律实务的脱节使得我国法学教育面临困境。MOOC作为当今发展迅速、前景理想的教育模式,在与法学教育结合的过程中出现了适用法学教育范围有限、难以实现法学教育培养目标和缺乏法学教育需求的考核模式等困境,如何应对困境将成为我国法学教育改革的难点与突破口,应对方法主要包括建立相应的学习成果认证机制、设计适用MOOC的新型法学课程和采用SPOC以弥补MOOC的不足。

摘要：行政性失信惩戒是行政主体在履行行政管理职责和提供公共服务的过程中,凭借负面信用信息来限缩惩戒对象信用权益、减损其信用利益的行政行为。从过程论视角看,失信惩戒呈现阶段性法律构造,主要涉及失信信息归集、评价、公布、修复等。当前,我国失信惩戒制度存在程序设定零散、行为对象的权益保障不足等问题。在失信惩戒阶段性理论指引下,可为每一阶段的行为设置程序规范,在信息归集阶段设置告知同意程序;在信息评定阶段完善听证程序;在信息使用阶段构建依职权和依申请两种公开程序;在信息修复阶段科学设计信用修复时效制度和处理程序,从而全过程规制失信惩戒行为。

摘要：商用车前下防护在乘用车与商用车发生正面碰撞时起防钻碰作用,文章根据目前市场对前下防护轻量化要求,参照GB 26511法规要求,利用Hyper Mesh软件对某商用车型前下防护建立碰撞有限元模型,通过Radioss求解器进行模拟计算,优化结构。提高了设计效率降低了实验成本,并提高实物样件碰撞实验评估的通过率,文章对工程实践具有指导意义。