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高中物理教学中情境问题教学法的课程设计——以“力的分解”为例
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《中学理科园地》2020年 第6期16卷 46-47,49页
作者:朱凤龙 阮伟文福建师范大学附属中学 
物理是一门探究自然科学的学科,在课堂教学中,采用创设情境问题的方法来培养学生科学探究能力具有较强的可行性。“力的分解”这一章节的知识点综合性较强,学生在学习过程中容易产生一些困惑。本文针对这章节的内容,精心创设问题情境,...
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基于模糊控制的机箱散热器的设计
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《微计算机信息》2010年 第15期26卷 184-185,134页
作者:程曙光 邓辉文 朱凤龙西南大学计算机与信息科学学院重庆400715 
目前电脑更新换代快,双核的主机已经普及,这样带来的是主机功耗上升,升温变快,如果不能及时的对温度控制,就会对机箱的元件有损坏,从而缩短其寿命,这样散热问题成了重中之重.为此本文设计一种基于模糊控制的机箱散热器,它根据机箱内温...
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矿用智能电器实验装置的电磁兼容研究
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《煤矿机电》2007年 第6期28卷 29-31,34页
作者:张国军 王智勇 郭凤仪 蒙杰成 朱凤龙 蒋寅佰 李鑫辽宁工程技术大学电气与控制工程学院辽宁葫芦岛125105 
针对高等学校实验装置中的电磁兼容问题,对干扰源、干扰耦合途径及受干扰电路进行了分析,在三相异步电动机、开关电器和实验电路板采取了相应的解决方案。实践表明,设计方案合理,系统运行稳定、可靠。
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基于WiFi和Android的道路交通信号控制机的设计
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《公路交通科技(应用技术版)》2017年 第10期13卷 255-257页
作者:樊明 高杨 朱凤扬州工业职业技术学院电气与信息工程学院江苏扬州225127 
道路交叉口出现一些特殊交通情况时,交通信号灯仍然按正常的相位周期性工作,对交通流起不到良好的控制作用。针对这种情况,提出了一种道路交通信号现场实时控制方案,使用Android智能手机,通过Wi Fi无线传感网络向交通信号控制机发出控...
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