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基于气质评定的初中生同伴冲突解决策略促进实验
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《校园心理》2014年 第3期12卷 147-150页
作者:刘文 刘华 朱函昱 徐淑清辽宁师范大学心理学院116029 辽宁省大连市育文中学 
探讨气质与同伴冲突解决策略之间的关系,并设计出适用于初中生的团体促进方案,通过促进实验,有效改善初中生的气质与同伴冲突解决策略,最终促进中学生个性社会性的健康发展。采用问卷法、个案法对初中生气质与同伴冲突解决策略进行研究...
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达斡尔族传统村落融合公共艺术与文化基因助力文旅振兴
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《炎黄地理》2024年 第12期 131-133页
作者: 侯奇慧 哈尔滨理工大学 
在传统村落振兴背景下,公共艺术已成为激发村落文化活力的关键。就达斡尔族传统村落而言,传承创新其优秀传统文化对文旅融合意义非凡。伴随村民生活质量提升,他们对高水准、富内涵的公共艺术需求愈发凸显。文章聚焦该村落,调研公共文化...
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