摘要：本文针对V型辊道输送机在使用过程中的十字轴万向节联轴器的失效问题进行分析,并提出了改进措施。此次改进不仅优化了V型辊道输送机的传动系统,同时也为同类设备的设计开发提供了一定的借鉴和参考,避免类似的问题再次发生。

摘要：利用UG三维造型软件建立某新型采煤机截割部两级行星齿轮减速机构的简化模型。通过UG软件接口将其中的关键零件太阳轮导入到ANSYS有限元分析软件,然后对太阳轮施加动态的载荷,得出太阳轮在动态载荷下的应力和应变云图。结果验证了该减速机构中的太阳轮结构设计是合理的,对于其他同类机械的行星齿轮减速器的结构设计研究也有一定的参考价值。

摘要：为解决铝型材的拉直问题,对拉直机整机结构及细节进行研究。以满足功能、参数、性能为前提,设计了在铝型材自动化生产线中应用的拉直机,该设备由固定轨道、主拉伸头、挡料装置、输送装置和副拉伸头等组成,配合液压系统、自动化控制系统、辅助人工操作,实现来料的定位、提升、夹持、拉伸和输送等功能,以满足铝型材的拉直要求。

摘要：针对轮胎胎坯的物理特性,设计开发了一种新型的用来输送胎坯的V型辊道输送机,并对输送机的传动系统做了详细的分析和研究,总结出了V型辊道输送机的优点。这种全新型的V型辊道输送机给轮胎胎坯自动化输送提供了新的传输方式,同时在同类性质的物体自动化传输方面有一定的借鉴作用和参考价值。

摘要：阐述教学状态数据采集与管理平台的设计,教学工作诊断要点,改进机制,从而运用数字化技术和信息化技术的优势对教学中的风险进行预测。

摘要：目的:研究PDCA循环在《微生物学检验》实践教学中的应用价值。方法:于2020年上学期从我院医学检验专业大二学生中抽取A、B两班学生为研究对象。教学质量管理上:A班56名学生采用常规管理,B班54名学生在常规教学管理的基础上,针对《微生物学检验》课程教学质量采用PDCA循环管理。于本学期末,设计统一标准的成绩考核方式,分别对A、B两班学生的学习成绩进行考核评价。并以两班学生为调查对象,调查学生对各班教学模式、教学方式、教学内容的满意度。结果:在理论知识和实践操作技能考核成绩上,B班学生均高于A班(P<0.05)。A班学生对教学模式、教学方式、教学内容的满意度依次为67.86%、71.43%、75%,B班依次为94.44%、96.30%、92.59%,B班均高于A班(P<0.05)。结论:在《微生物学检验》实践教学中通过PDCA循环管理方法的运用能有效提高教学质量,提高学生的实践操作成绩,更好的满足学生的学习需求。