限定检索结果

检索条件"作者=朱嘉鼎"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
略谈苏轼诗词中的“理趣”
收藏 引用
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2009年 第36期 97-98页
作者:朱嘉鼎甘肃省庄浪县第二中学 
苏轼的诗词内容非常广阔,不仅是以文人之笔写就,更是以哲人之眼观照人生后的感悟之作,能使读者获得格外耐人寻味的艺术效果。他的诗词渗透或溶进了理性思考的成分,这就深化了诗词的思想内蕴,提高了诗词的艺术品位。
来源:详细信息评论
由一次“名师讲堂”教学观摩活动谈新课改的几点思考
收藏 引用
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2016年 第3期 6-7页
作者:朱嘉鼎甘肃庄浪县第四中学 
为了很好地贯彻和执行新课改精神,今年七月份市里专门组织了一次新课程背景下的高中"名师讲堂"教学观摩活动。首先,这次"名师讲堂"教学观摩活动聚焦的焦点是"课堂",即通过一堂具体的教学实践课,引发所有参与这次活动的老师的思考...
来源:详细信息评论
浅析《扬州慢》对比手法
收藏 引用
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2008年 第1期 74-74页
作者:朱嘉鼎甘肃省庄浪县第二中学教师 
《扬州慢》是“清空”词中的代表作。全词运用了对比手法,感慨今昔,伤时悯乱,使闻者愁肠百转,产生了感人肺腑的艺术效果。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部