摘要：《一路花香》是苏教版第七册第14课的内容，是一则寓言故事。文本解读：要展开寓言的学习，首先要突破的便是寓意的丰满性解读与本我性认同。因此，我们在引导学生展开解读的时候，要有更多的弹性。像《一路花香》这样的寓言文本，我们就可以实施“全解读”策略。

摘要：创美是语文教学的核心,更是童诗教学的第一追求。为了更好地发展学生的美感创意力,培养未来社会所必需的“感性智慧”,需要开发草木资源,倡导参与美学,采用适才适性的创意孵化法,提供轻型的童诗写作支架。如此,才能真正突破童诗教学的瓶颈,实现由直觉教学到科学教学的重要转型。

摘要：文章通过对白芨沟矿通风系统存在的角联通风网络、供风能力不足等问题的分析,提出了"按分段回收、分段封闭的原则,先回收封闭水平大巷,再回收上、下山"的通风系统优化改造方案,通过优化改造施工后,合理优化了矿井通风系统,简化了矿井生产系统,实现了"一井一面"的开采布局,并获得了近500万元的直接经济效益。

摘要：为消除下垂控制引起的微电网频率静差,提出一种基于积分超前补偿环节的孤岛运行的下垂逆变器二次调频方法。采用基于组件连接法的小信号状态空间分析法对系统参数进行分析和设计,实现了逆变器之间无需通信即可消除频率静差,且提高了逆变器下垂系数的稳定范围和多并联逆变器系统的稳定性。在MATLAB/Simulink上对多并联逆变器系统进行仿真,验证了所提方法的有效性。

摘要：诗经是中国诗性文化的源头,成为中国人的文化基因。然而,扁平化的＂纸上教学＂,让诗经找不到回家的路。唯有自然版的＂绿色诗经＂,能为诗经寻造一个原配的美丽世界,让儿童远离自然缺失症,获得自然的美感创意力。为此,我们需要立体布排＂物型课程＂,让全语言版的诗经教学真正指向美感创意力生长。要让诗经真正活在当下儿童的心中,用生态的方式还原诗经的创意与美丽,我们需要在大地上、儿童的心田里种下一部绿色的诗经,打造适才适性的＂创美课程＂：集成布排,相似匹配,种下＂主题诗经＂;走式教学,对应回流,种下＂全态诗经＂;适才适性,审美发现,种下＂创美诗经＂。

摘要：为了解决LLCLC谐振变换器增益对负载变化敏感、输出电压范围大小与转换效率相互制约的问题,提出一种基于脉冲宽度调制(PWM)倍压整流单元的LLCLC谐振变换器拓扑,对于不同的电压输出模式分别采用脉冲频率调制(PFM)和PWM调制方式;采用基波近似法分析LLCLC谐振网络的增益特性与功率传输特性,分析采用PWM调制方式时变换器的无功环流特性,建立谐振频率f_(r1)、f_(r3)和陷波频率fr2的关系,对谐振元件进行参数设计,分析开关管的零电压开通(ZVS)实现方法,并给出LLCLC谐振变换器的PFM_FR、PWM_FD和PWM_DT 3种运行模式切换策略。最后,针对一台容量250 W、输入30 V、输出18~112 V的样机进行实验,验证了所提LLCLC谐振变换器拓扑及其调制方法的有效性,输出电压范围为1~6.2,转换效率达到96.1%。

摘要：针对LLC谐振变换器增益负载敏感性强、与效率存在强耦合的不足,提出了一种由LLC谐振变换器和两开关buck-boost构成的宽增益高效率LLC谐振变换器拓扑。通过采用输入并联与输出串联的方式,分别由LLC谐振变换器传输功率、buck-boost调节输出电压。其中,LLC谐振变换器运行于谐振频率,buck-boost采用PWM调节输出电压。分析了变换器的运行模式,给出了相应的参数设计方法,并进行了仿真验证。最后,对输入30 V、输出200~360 V、360 W样机进行了实验,实验样机增益范围和效率分别为6.67~12、97.4%。仿真与样机实验验证了所提出的宽增益高效率LLC变换器拓扑及其调制方法的有效性。

摘要：设计了一种用于妇科术后凝血的热极探头的温度控制系统,系统基于MSP430F149单片机,采用铂电阻测温元件和桥式电路采集信号,同时使用分段设置PID参数的控制方法控制加热元件,实现了对热极探头的温度控制。测试实验结果表明,分段设置PID参数的控制方法不仅可靠有效,使控制精度满足要求,而且减少了调节时间、克服了由于环境温度造成的影响。

摘要：针对目前保险箱被盗的不同方式,提出了基于加速度传感器检测的短信报警系统,通过GSM模块,实现语音、短信和电话三种不同的报警方式。介绍了系统的各个模块,并给出了相应的软件流程和算法实现。实验结果表明,该系统稳定性好,报警率达100%,有效地提高了保险箱的防盗报警能力,具有很高的实用价值。

摘要：给排水工程作为城市住宅小区的重要组成部分,其设计施工质量的好坏直接影响小区的使用功能。针对住宅小区给排水工程的设计与施工中质量控制措施及管理方法,提出了应本着技术、安全、美观、实用、经济的原则,在实践中努力创新,寻求最佳的设计与施工方案,适应住宅设计发展的新要求。