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检索条件"作者=朱大洪"
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浅谈语文教学怎样提高学生阅读理解能力
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《内江师范学院学报》2005年 第B12期20卷 198-199页
作者：朱大洪自贡外国语学校四川自贡643000 
在语文教育教学实践中，借助注释、语境、文章思路、中心思想对学生进行全方位的点拨教学，对提高学生阅读理解能力，将起到一定的作用。
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