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简议课堂提问的艺术: 收藏
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引用; 《山东省农业管理干部学院学报》2002年第5期18卷 141-142页; 作者：李焱朱娅妹陈芳毋赟焦作师范高等专科学校河南焦作454001 焦作高等师范专科学校河南焦作454001 焦作卫生学校河南焦作454100; 课堂提问是课堂教学的基本环节,是教师常用的教学手段之一。作为一个教师,在课堂教学中要善于提问,这样才能唤起学生的求知欲,培养学生独立思考的能力,激发他们的学习兴趣。但如果提问时不注意方式,往往事倍功半,难以收到良好的效果。那...; 课堂提问是课堂教学的基本环节,是教师常用的教学手段之一。作为一个教师,在课堂教学中要善于提问,这样才能唤起学生的求知欲,培养学生独立思考的能力,激发他们的学习兴趣。但如果提问时不注意方式,往往事倍功半,难以收到良好的效果。那么,怎样提问才科学有效呢?一、态度要诚挚、热情,切忌冷漠、鄙视,把提问当作整人的武器。爱心是师生情感和心灵沟通的通道,是点燃学生智慧的火种。教师在课堂上春风满面,充满信任与期待地发问,就能消除学生的紧张情绪。; 来源：详细信息评论

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