摘要：【教学目标】复习文中的生字词语,学会写本课的2个生字:'批''该'。正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生通过读文,了解蝴蝶的生长过程,激发学生观察自然的兴趣。【教学重难点】1.指导学生有感情地朗读课文,引导学生联系已知经验,了解蝴蝶的生长过程,在充满趣味性的朗读、表演中激发学生观察、探究自然的兴趣。2.指导学生读准'菜、产、些、咬、孔、批、该、呆'等生字的读音;示范书写'批、该'。

摘要：【活动主题的提出】在2009年的中央电视台春节晚会中,来自宝岛台湾的魔术师刘谦在亿万观众面前把董卿的戒指变到鸡蛋里的一幕,让众多观众瞠目结舌,匪夷所思。刘谦的魔术表演震惊了全国,在全国人民中掀起了一股魔术狂潮。这股强劲的魔术风也吹进了校园,激起了孩子们学习魔术表演的兴趣。孩子们心中也充满了疑问:难道真的有'魔法'存在吗?借着这个契机,我们设计了《魔术对对碰》这个综合实践活动,目的在于激发学生自主探究意识。