摘要：本文介绍了在传统教学模式中“新能源汽车电池及管理系统”课程存在的问题,同时引入一种新的学习理论进入到本门课程,即建构主义学习理论。根据该理论,文章提出针对本门课程的思路和方法,分别对教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等进行重新设计,以解决现存问题,提升学生的理论水平和实践能力。

摘要：数据库技术课程在新工科建设背景下将继续发挥重要的作用。为了应对新一轮科技革命与产业变革,支持国家战略实施的实际需求,应对数据库技术教学进行必要的改革与创新。当前教学中存在课程内容设置不够合理、教学目标不够明确、课程的实践环节设计零散、教学评价方式不够科学等问题。对此,可通过调整教学顺序和教学方法、改革课程实践和积极改善教学评价体系,进一步提高数据库技术课程的教学效果。

摘要：移动互联网开发是信息工程学院计算机大类专业的重要专业发展课程,是一门以移动端程序开发为主,结合系统分析与设计的课程,具有很强的实践性和综合性。通过对移动互联网开发课程教学进行线上线下混合式教学模式设计和优化,充分利用网络平台和网络资源优势,有效激发学生自主学习移动互联网开发的兴趣,培养学生的动手能力、独立思考问题和解决问题的能力,最大限度地发挥学生的潜能,实现提高人才培养质量,从而有效提升教学效果。

摘要：介绍了国内两种类型的液压锚杆钻机的结构、原理，分析了它们的性能并做了比较。所得结论对煤矿正确选用液压锚杆钻机具有指导意义，同时指出了液压锚杆钻机的改进方向。

摘要：针对三维线圈式微型电磁继电器活动衔铁的设计方法问题,基于微机电系统(MEMS)技术,设计了一种应用三维线圈的新型微型电磁继电器。分析了该继电器中活动衔铁的弹性对微型电磁继电器吸合时间、超程等整体性能参数的影响,基于有限元模拟研究了基于三维线圈的微型电磁继电器的活动衔铁的结构设计方法,考察了常用参数与活动衔铁弹性的关系,最后给出了在设计活动衔铁结构时的基本方法和准则。研究结果表明:微型电磁继电器的整体性能与活动衔铁的弹性正相关;硅弹簧的结构设计对活动衔铁弹性和继电器性能有重要影响。

摘要：甲醇制烯烃(MTO)是生产乙烯和丙烯的重要方式之一,混合烯烃是MTO工艺的主要副产物。MTO副产C5+混合烯烃在国能新疆化工有限公司目前仅低值售卖,未得到有效利用。为探寻MTO副产C5+混合烯烃的高值利用途径,本工作对混合烯烃进行组成和物性测试,发现混合烯烃中C5~C8烯烃的含量在80wt%以上,此外还含有少量烷烃、芳烃和含氧化合物。利用固定床实验装置开展混合烯烃催化裂解实验,在0.1 MPa、620℃、质量空速3.53 h-1的条件下,乙烯和丙烯收率分别为15.31wt%和26.94wt%。结合MTO工业装置流程,本工作设计了混合烯烃催化裂解制乙丙烯的工艺流程,基于Aspen Plus软件进行流程模拟,并对能耗较高的精馏塔进行操作参数优化。发现凝液汽提塔最佳塔板数、进料位置和回流比分别为24,12,1.2,脱丙烷塔最佳塔板数、进料位置和回流比分别为20,10,0.4,脱乙烷塔最佳塔板数、进料位置和回流比分别为28,9,3.4,乙烯精制塔最佳塔板数、进料位置和回流比分别为50,21,7.5,丙烯精制塔最佳塔板数、进料位置和回流比分别为54,29,5.7,轻烃分离塔最佳塔板数、进料位置和回流比分别为12,7,0.8,最终得到产品纯度为99.9wt%的乙烯和产品纯度为99.6wt%的丙烯。经济潜力分析结果表明,与直接低值售卖相比,混合烯烃进行催化裂解所得产品收入为初始收入的1.3倍。

摘要：随着医疗事业的不断发展,器官及骨髓移植成为一种现实,但需要一种无菌的环境与其相适应,无菌室就是为了满足这种要求而产生的.如果没有无菌室,就容易引起移植病人的感染,轻则延长住院时间,严重的还会造成死亡.采用无菌室的目的,就是在于消除浮游在空气中的微生物,减少由此而引起的术后感染.