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检索条件"作者=朱小英"
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从花山蹲踞式人形图案看舞蹈的劳动起源说
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《广西民族师范学院学报》2019年 第5期36卷 27-31页
作者:朱小英广西师范大学文学院 
近年来,对花山岩画相关谜团的解读,主要集中在"是谁""何因""何时""何由"这四个方面。其中"何因--江作砚池山作卷?"受到不少学者的关注与探讨。通过阐释花山蹲踞式人形图案的外在形...
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以项目方式驱动Java实验课程教学的创新
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《成都大学学报(教育科学版)》2008年 第8期22卷 93-96页
作者:朱小英四川师范大学计算机科学学院四川成都610068 
Java实验课程是Java程序设计课程中的重要环节,与理论课程相比,其固有的特点决定了它的特殊性和复杂性。针对目前实验课程教学脱离社会需求的状况,文章通过比较项目方式与非项目方式Java实验课程教学的特点,指出目前的实验课程教学可采...
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辽宁省城镇企业职工延迟退休方案设计
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《沈阳工业大学学报(社会科学版)》2015年 第6期8卷 553-558页
作者:王群 朱小英沈阳大学工商管理学院沈阳110044 
随着老龄化社会的快速到来,延迟退休的方案受到关注。以辽宁省城镇企业职工为研究对象,从人力资本的角度出发,设计一套科学合理的退休方案。重点探讨方案设计的关键要素,如延迟退休的最佳时点、目标年龄、最佳速度,并在此基础上为辽宁...
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基于Flex+Spring体系的网络数据挖掘系统的设计与实现
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《计算机与现代化》2010年 第5期 12-15页
作者:朱小英四川师范大学计算机科学学院四川成都610101 
提出一种基于Flex+Spring体系的网络数据挖掘系统方案。用户通过浏览器远程调用各种数据挖掘算法对指定的数据源进行挖掘处理并最终获得挖掘结果的动态展示效果,实现数据挖掘系统的跨平台性、算法的可移植性以及客户端更丰富、更强的交...
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浅议延迟退休方案中关键要素的把握——以辽宁省城镇职工数据为例
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《中国经贸导刊》2015年 第8Z期 25-26页
作者:王群 朱小英沈阳大学工商管理学院 
为了延缓老龄化社会的快速到来,我国已基本确定了渐进式的延迟退休方案。延迟退休作为一种关乎国计民生的公共政策,其方案应该以科学的方法来设计,以高屋建瓴的态度去把握。本文以辽宁省城镇职工数据为例,重点探讨了延迟退休方案设计时...
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水工金属结构焊缝的分类与检测
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《华电技术》2004年 第6期28卷 14-15,33页
作者:江文琳 朱小英水利部水工金属结构质量检验测试中心河南郑州450006 新疆水电建设工程局金属结构处新疆乌鲁木齐830001 
对水工金属结构产品的设计和制造标准中关于对焊缝分类与内部质量无损检测的要求进行了分析,提出了如果能将焊缝类别和焊缝形式二者结合起来提出焊缝内部缺欠的探伤要求,会减少设计要求与质量检验的矛盾,降低产品制作成本。指出了要尽...
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试论牙舟陶的传承与发展
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《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》2012年 第4期 54-57页
作者:朱小英 王多明贵州民族大学美术学院贵州贵阳550025 贵州省广播电视大学贵州贵阳550002 
牙舟陶经历600多年的风雨岁月,世代相传,面对经济大潮的冲击,面临难以传承的问题。现代社会的多元化,文化发展正逢时,牙舟陶制作的传承和发展,正被文化的曙光照耀。文章认为,在艺术家们的关注下和经营者对牙舟陶的市场营销中可以破解贵...
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现代远程教育与大方县马场镇农民画的传承和保护
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《贵州广播电视大学学报》2012年 第2期20卷 6-8页
作者:王多明 朱小英贵州广播电视大学 贵州民族大学 
现代民间绘画(农民画)面临失传。贵州省大方县作为第一批'中国民间绘画画乡',50多年来,传承和发展了这一植根在少数民族民间的艺术奇把。用现代远程教育的网络优势,是费省效宏地传播现代民间绘画知识,培养现代民间绘画(农民画)...
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智能技术赋能学前教育智慧学习环境构建
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《中国教育技术装备》2022年 第16期 63-65页
作者:张雪 骆梅柳 朱小英鞍山师范学院教育科学与技术学院114005 江苏财会职业学院222061 烟台南山学院计算机实训中心264000 
智能技术的不断进步与应用给学前教育智慧学习环境建设提供了可行性。通过对相关文献的梳理,指出智能技术和智慧学习环境的内涵,分析智能技术对学前教育环境构建的赋能,结合前期对幼儿园的调研情况构建学前教育智慧学习环境模型,以期为...
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SPOC+BYOD翻转课堂模式研究——以三维动画制作课程为例
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《中国教育技术装备》2024年 第6期 105-108页
作者:张雪 骆梅柳 朱小英鞍山师范学院教育科学与技术学院辽宁鞍山114007 江苏财会职业学院江苏连云港222061 烟台南山学院计算机实训中心山东烟台264000 
信息技术的飞速发展使传统课堂教学受到线上与线下、理论与实践相结合的混合教学模式的强烈冲击,进入线上和线下相融合的混合式学习时代。MOOC的发展催生SPOC,SPOC在线课程具有的专业化、深层次特点弥补了MOOC的不足,因此,SPOC逐渐成为...
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